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- 2017-05-27 发布于河北
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【2017版】五年级语文上册 第2单元 7《桂花雨》课时练习(二) 新人教版
7桂花雨(2)
一带着问题来读书
1.“桂花雨”是一种________式的命题方式桂花雨”的意思是_______________________________________________________________
作者回忆童年时与母亲摇桂花的情景表达了自己的一种________情怀
二仔细读认真看字音字形完全正确的一项是( )
A.季节(jié) 姿(zhī)态 欣赏(shǎng)
杭洲(háng) 箩筐(luó) 婆婆(pé)
成熟(shú) 提前(tí) 寻找(zhǎo)
三反义词供你选用“____”标出来
担心 (伤心 担忧) 纷纷 (簌簌 纷纭)
新鲜 (腐败 鲜艳) 盛开 (合拢 凋谢)
四字义灵活运用不同字义组词语
满:①全部充实;达到容量的极点( )
骄傲( )
全;整个( )
到达一定期限( )
五下面字形很相近仔细分辨莫填错
摇 窑 谣 遥
儿童歌( ) ( )落桂花
( )望洞庭 延安( )洞
六读读词语画去与其他词语不是一类的词
1.梅花 桂花 芍药 菊坛
大雁 麻雀 老鹰 飞禽
凶恶 善良 魁梧 自私
七使用修改符号修改下面的句子
1.星期天高高兴
2.我的妹妹把屋子打扫得干干净净整整齐齐
3.奶奶的菜地里有茄子黄瓜西瓜菠菜西红柿等蔬菜
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