第一节 “故国的心脏”——北京市.docVIP

第二章 沿海万里行 第一节 “祖国的心脏”——北京市 教学目标： 1、知道北京的地理位置； 2、知道北京的地形地势特点及气候特点； 3、理解北京的政治、经济、文化、交通、教育中心等城市职能； 4、理解北京成为世界上著名的历史文化名城和国际都市的实力； 5、通过读图，能够描述北京的自然环境特征； 6、能够初步分析北京环境问题产生的原因和采取的解决措施； 7、对学生进行热爱祖国，热爱首都的爱国主义教育； 8、对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其初步树立环境观和朴素的可持续发展观念。 教学重点： 1、了解北京市的自然环境特征； 2、了解北京市的经济发展特点； 3、知道北京市的城市职能。 教学难点： 1、北京市的城市职能与地理位置、地形特征以及交通状况的因果关系； 2、北京市的环境问题。 教学用具： 课本插图、地图册 课时安排：1课时 教学过程： 导入： 2008年8月8日的首都北京，绚丽的烟火辉映着第二十九届奥运会的绿色、科技、人文理念，开放的中国向世界展示了大国的非凡魅力。如今，鸟巢、水立方、中央电视台新办公大楼、国家大剧院等建筑物已成为了北京最亮丽的风景。这些风景反映了北京怎样的城市职能？你对我国首都北京了解多少呢？ 第一节 “祖国的心脏”——北京市 读地图册P20—21复习14个沿海开放城市。 一、北京市的自然环境特征： 1、地理位置： 位于太行山、燕山