中学生课外体育活动现状分析及对策研究.pdf

锻炼指导 2014年7月刊（总第15期） 125 中图分类号：G807.3 文献标识码：A 文章编号：1674-151X（2014）07-125-02 中学生课外体育活动现状分析及对策研究 马 皓 （浙江省宁波市第四中学，浙江 宁波 315016） 课外体育活动作为学校体育的 1.2.3　问卷调查法　以宁波四中 学生对课外体育活动的认识还是不 延伸，是发展学生体质的重要方面。 部分学生参加课外体育活动的现 够，需要加强这方面的宣传，让学 本文运用文献资料法、调查访谈法、 状为研究对象（男生 250 人，女 生了解课外体育活动的开展形式。 问卷调查法和逻辑分析法等研究方 生 250 人）。针对学生课外体育活 2.2　学生参加课外体育活动 法，对笔者所在学校学生参加课外 动的现状设计调查问卷，问卷经过 的动机调查 体育活动的认识、动机、项目和影 了效度、信度检验。共计发放问卷 从表 1 可以看出，学生参加课 响因素四个方面进行了调查分析， 500 份，回收问卷 490 份，回收率 外体育活动的动机有很多，45.5% 提出有针对性和可行性的建议和对 98%，有效率 100%。 的男生参加课外体育活动是为了增 策，为促进学生更好参加课外体育 1.2.4　 逻 辑 分 析 法　 运 用 强体质，46.3% 的女生参加课外体 活动提供依据。 spss17.0 统计软件包，对访谈和 育活动是为了应付考试。由此可见， 问卷调查的结果进行数理统计和分 男生参加体育锻炼的主动性比女生 1　研究对象和方法 析。 强，但总体而言，应试教育思想对 学生体育活动动机影响较大。 1.1　研究对象 2　结果与分析 2.3　学生参加课外体育活动 以中学生课外体育活动为研究 的项目调查 对象。 2.1　学生对课外体育活动的 调查得知，男生的课外体育活 1.2　研究方法 认识 动项目选择的是活动量大、对抗性 1.2.1　文献资料法　通过网络资 54.8% 的男生对课外体育活 和竞争性较强的篮球和足球，分别 源，检索关于学生课外体育活动的 动比较了解，33.7% 的男生对课外 占到了 25.8% 和 22.6%，而女生则 相关资料，查阅学生课外体育活动 体育活动了解一般，12.5% 的男生 选择了具有技巧性和灵活性的羽毛 相关的文献，全面了解学生体育锻 对课外体育活动不了解；46.8% 的 球和排球，分别占 23.8% 和 17%。 炼的前沿动态，为研究提供了思路 女生对课外体育活动比较了解， 球类是学生最喜欢的体育项目，从 和启迪。 29.1% 的女生对课外体育活动了解 调查结果中发现，娱乐性弱或技能 1.2.2　调查访谈法　通过走访学 一般，25.1% 的女生对课外体育活 要求高等特点的田径、体操、武术 校体育教师和部分学生家长，利用 动不了解。可以看出男女生之间存 等项目不受大多数学生的青睐。另 课余时间与部分学生进行座谈，了 在一定差异，男生对课外体育活动 外，从学生自主选择情况和我们到 解学生课外体育活动的情况。 的认识要比女生稍高，但总体而言， 现场调