2014考研金卡学员绝密资料.pdf

2014 届金卡咨询报告第一期 1 2014 届金卡咨询报告第一期 卷首语 曾经一位学生对我说，无法判断不曾考研的那一个 “他”是否更加坚强、更成熟、更宽容，因为选择总是隐藏 着诸多不确定性。是的，我们的确不知道读研之后我们会得到什么，也很难预测会失去哪些机会，但有热爱、有追 求本身就是一件纯粹而美好的事情。“读研能让我找到好工作吗？”“我还需要再考一年吗？”……其实这些问题都 很难回答。我们与其对这些无法准确预知的问题苦苦追问，不如从容一些，快乐一些，为自己制定一个合适的目标， 然后积聚力量，努力向前。 一直记得蔡康永的一段话： “我们常常望着天上的某颗星，被那颗星的光感动，对那颗星的光许愿—— 而那颗发出光芒的星，其实早在几百万年以前，毁灭不见了。 也并没有人，把星的死讯，一一来捎给我们。 对我来说，只要抬头时仍看得见光，那颗星就仍在。” 2014 届金卡咨询报告第一期 目录 卷首语 2 2014 届海文考研：公共课学习资料 1 1.2014 考研英语全年复习方法及复习规划 1 2.2014 考研数学全年复习方法及复习规划 8 2014 海文考研：海文考研独家策划 17 1.管理好你的考研时间 17 2. 掌握读研的四种“来钱路”22 3. 出国支教并不是一项简单的工作 30 2014 届金卡咨询报告第一期 2014 届金卡咨询报告第二期内容简介： 1.北京考研生活指南 2.导师眼中的完美研究生 3.冬季考研备考手册 4.2014 届海文考研英语寒假复习计划与方法指导 5.2014 届海文考研数学寒假复习计划与方法指导 2014 届金卡咨询报告第一期 2014 届海文考研：公共课学习资料 1.2014 考研英语全年复习方法及复习规划 一、全局学习规划概要 考研英语题型可分为英语知识运用（即完型填空）、阅读理解（包括传统阅读、新题型、翻译）和写作（应用 文和短文写作），不论哪种题型都需要坚实的基础和科学有效的方法，课程安排亦要循序渐进，科学合理。因此万 学教育为考生安排了不同阶段、不同功能的课程。 第一，在基础阶段 （2013 年6 月之前）：开设词汇、语法和基础阅读课程，进行基础的夯实；基础课程主要帮 助考生快速突破考研英语的基础，即通过具体词汇和记忆方法的学习，帮助考生快速扩大词汇量；通过系统、有逻 辑地集中讲解考研语法，帮助考生突破长难句障碍。 第二，在强化阶段 （2013 年7 月至10 月）：开设题型专项训练强化课程，包括完型课、传统阅读课、翻译课、 新题型课和写作课程；强化课程全面、精细地讲解所有核心考点，剖析各题型的命题规律，目的是在该阶段通过专 项训练，强化题型的应试方法和技巧，实现各个题型的突破。 1 / 40 2014 届金卡咨询报告第一期 第三，在冲刺阶段 （2013 年11 月至考前）：主要是做套卷进行全题型模拟训练，从而能充分模拟考场，把握时 间。 二、全局学习建议 英语学习无论基础如何，均应经过上述三个学习阶段，即基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。 基础阶段：最主要的是夯实词汇和语法基础，通过基础阅读的精读全面提升英语语言基础。在该阶段之