三角形四边形锉配..docVIP

江苏盐城技师学院 教 案 首 页 授课日期 班 级 课题： 三角形四边形组合锉配 教学目的、要求：1.初步掌握多组合工件的加工方法 2.加强尺寸控制能力 3.进一步提高钻铰孔的位置控制能力 教学重点、难点：掌握多组合工件的加工方法 授 课 方 法： 讲授法 演示法 实习材料及工量具：80×56 80×40 30×36 15×44 板书设计或授课提纲： 三角形四边形组合锉配 教学目的、要求：1.初步掌握多组合工件的加工方法 2.加强尺寸控制能力 3.进一步提高钻铰孔位置控制能力 教学重点、难点： 掌握多组合工件的加工方法 图样分析 工艺步骤 注意事项 一组织教学 (分钟) ㈠．学生按时进入实习教室，检查出勤情况。检查学生装束是否符合安全操作规程的要求。(工作服，安全帽，鞋等) ㈡。复习提问 (分钟) ㈢．讲授新课 1.图样分析： 2.工艺步骤： 3.注意事项 1).件1件2如果分别加工,则要完全控制尺寸，角度, 2).配合加工法用正弦规百分表测量可在加工件1时不分加工顺序。 二、示范指导 1．示范操作 2．分配工作任务