2009中考考点梳理五：成语.docVIP

2009中考考点梳理五：成语 解读考点： 　　2008年全国中考试题对成语的考查，主要涉及到下述四个方面：①正确理解与运用课文中出现的常见成语；②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义；③了解成语的基本含义和所携带的故事意义；④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩；⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。　　题型分析：2008年全国中考试题中的成语试题，在题型上主要有：①选择题：选出成语和释义等搭配有误的一项；选出对成语中加点字解释有误的一项；选出句子中加点成语解释有错误的一项；选出成语中加点字字义相同的一项；选出句子中加点成语使用正确或不正确的—项；选出语段空缺处依次填入成语最恰当的一项或两项；选出对句子中加点成语使用错误分析不正确的一项。②填空题：填字将成语补充完整；以一个成语的四个字为开头各写一个与其意思相近的成语；根据具体语言环境要求填写相应的成语；根据相关提示在语段中填写成语；在语段中用相关的成语替换画线文字。③简答题：简要评说借用成语制作的广告词。　　解题策略：成语试题主要考查考生理解和运用成语的能力。对教材中出现的常用成语，要联系生活实际从理解和运用两个角度进行复习；注意对成语基本含义或成语中的某一个字的理解；纠正广告中基于技巧误用、错用的成语等。 典型例题透视： 　　例 依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是（ ）　　汶川地震，举世同悲；　　　　，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。　　国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女　　　　的民族魂。　　A.风雨飘摇 百炼成钢 B．风雨飘摇 百折不挠　　C．风雨同舟 百炼成钢 D．风雨同舟 百折不挠　　（2008年福建福州市中考试题）　　答案：D　　透视：这是一道选择题，正确选项为D。此题主要考查考生正确运用成语填空的能力。试题载体来自“5·12”汶川大地震的有关报道。解答这道题，考生首先要读一遍试题材料，唤起“5·12”汶川大地震以来全国人民抗震救灾的回忆；其次是要结合具体语言环境对选项中四组不同搭配的成语进行辨析；第三是根据“同胞情”“民族魂”选出正确的选项。 常见失误分析： 　　例 成语是我国语言文化中一道独特的风景线，试根据相关提示用初中古文中出现的成语补全文段。　　当前行中暂时落后时，我们是选择沉沦退缩还是奋勇向上？吴下阿蒙说我们当努力向上，总有一天让别人发出“　　　　”的感叹。在道义面前，面临生与死的抉择时，我们是选择苟且的生，还是凛然的死？孟子说我们当　　　　。　　（2008年湖北黄石市中考试题）　　答案：士别三日，（当）刮目相看；舍生取义　　分析：此题是一道填空题，主要考查考生在具体的语境中运用成语填空的能力。要求填写的这两个成语都出自考生所学的古文中。正确答案为“士别三日，（当）刮目相看”和“舍生取义”。解答此题，考生容易忽略题干要求，不与文段内容以及考生学过的相关古文相联系，从而导致误填。解误方略是要抓住题干中“初中古文中出现的成语”这一关键语句，根据文段内容联系所学古文进行填写。 能力提升练习： 　　Ⅰ中考试题精编　　1．下列各句划线词语使用恰当的一项是 （ ）　　A．防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。　　B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。　　C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。　　D．为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。　　（2008年四川泸州市中考试题）　　2.依次为下面语段空缺处填入词语，最恰当的一项是（ ）　　生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有 ① 的勇气。生活是一位公正的法官，他不会 ② 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是③ 。生活中有酸甜苦辣，也有 ④ 。我们要做一个勇往直前的开拓者，争得青春无悔。　　A．①百折不回 ②宽容 ③空中楼阁 ④百感交集　　B．①坚强不屈 ②宽容 ③可望不可即 ④喜怒哀乐　　C．①百折不回 ②宽恕 ③空中楼阁 ④喜怒哀乐　　D．①坚强不屈 ②宽恕 ③可望不可即 ④百感交集　　（2008年广西崇左市中考试题）　　3．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是 （ ）　　唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有　　　的报国志，也有　　　的故乡情；有　　　的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。　　A．窗前明月 怒发冲冠 草长莺