校园科技节活动实施方案.doc

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校园科技节活动实施方案要点

附件:1 宜君县第二中学校园科技节活动实施方案 指导思想 为贯彻《宜君县教体局“五化”实施方案》精神,学校决定在全校范围内开展以“让创新点燃飞天梦想”为主题的科技活动,引导学生关注现代科技新发展和新成果,积极参与科技创新实践和体验活动,积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力,这次活动将以推动我校科技创新为主旨,号召全体学生积极参与,努力构建学校科技教育大平台,为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维找到一个合适的载体,创设浓郁科学氛围,展示师生科学素养,活跃校园科级生活,推动素质教育全面开展。 活动主题 让创新点燃飞天梦想 活动口号 科学在身边 创新在行动 四、活动领导小组 组 长:杨伟峰 副组长:雷晓虎 赵冬 成 员:全体教师 四、活动时间:2015年3月15日——2015年6月20日 五、活动内容 本届科技活动节的主要内容:1、举办一次科普讲座2、读一本科普书刊。3、画一张科学幻想画。4、出一期科技黑板报、手抄报。5、做一个科技小制作。6、写一篇科技小论文。7、拍摄一幅摄影作品。8、做一个科学小实验。9、举办一次集中展示。 活动要求 1、坚持全员参与,点面结合。既要让每一个学生在活动中的要锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技活动顺利进行。 2、体现特色,突出个性。根据各年级各班学生的实际情况,开展丰富多样的活动形式。活动既可以采用小组合作形式,也可以是单独形式;课内与课外结合;学校与社会,家庭结合;普及与提高相结合。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位。发动有力,体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,做好资料收集,包括成绩汇总,荣誉证书的发放等工作,有始有终。确保本次科技活动节的顺利进行和圆满成功。 六、活动时间 2015年6月(具体时间另行通知) 参加对象 全体学生 附件二: 宜君县第二中学科技节活动内容与分工 科技周所有作品和活动请年级组长、教研组长、班主任和相关老师充分重视、及早准备、做好学生的宣传动员工作,所有展示作品于6月1日以前上交活动相关负责人 一、“飞天梦想”科学幻想绘画比赛(七、八年级) 1.科幻画主题:围绕科技节“飞天梦想”主题进行训练、选拔、参赛。 2.作品形式:参赛作品可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。 3.比赛要求: (1)作品规格:54CM×38CM白纸或其它相同规格材料,横竖均可。 (2)所有作品于6月5日前,以班级为单位,班主任负责每班选送10-15份精品参赛作品交于刘洪花老师处,进行布展参评。 4.评奖方法: 对所有布展作品进行无记名投票,评选出一、二、三等奖,并颁发证书; 二、校园影像作品比赛 1.影像作品主题: (1)教师摄影作品要清晰的表现学校各科技社团的活动场面、学校教育教学活动的场面和活动成果; (2)人物摄影为主,能反映校园快乐的学习生活场面。 2.比赛要求: 摄影作品规格:将照片打印在A4大小的纸面上交,附上信息卡(见附件3),并上交电子版图片(800万像素以上、3264×2488分辨率或更高)上交时注明作品名称、姓名。 3.评奖方法: (1)由赵冬老师负责,组织校委会成员,选出优秀作品,于科技节期间展出; (2)作品选出一、二、三等奖,并颁发证书; 三、学生科技小实验 张军明主任对实验室轮流顺序和学生分组情况进行强调说明 1、计算机:负责人:王晓艳、冯娟 地点:教学楼智动教室 实验名称:美国“好奇号”火星车探测全球模拟 物理:负责人:刘亚婷 地点:物理实验室 实验名称:探究电路中电流与电压的关系;测量小灯泡的电功率 生物:负责人:张宜玲 地点:生物实验室 实验名称:观察种子的结构;观察叶片下表皮的结构 4、化学:负责人:张昕 地点:化学实验室 实验名称:粗盐中难溶性杂质的去除;二氧化碳的实验室制取 学生分组参观,有负责人带领依次有序参观 第一组:七年级 负责人:司延武 第二组:八年级 负责人:张军明 第三组:九年级 负责人:杨耀强 四、科技创新小制作、生活中的小发明比赛(全校) 1.活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品或玩具,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型、学习用品、生活用品等。 2.比赛作品应具有创新性、实用性、美观性,并与学生课余生活密切联系,提倡以废旧物品为材料进行科技制作。 3.作品形式:作品制作成实物或模型,附加文字说明,或者以文字、设计图纸形式反映发明创意。 4.由班主任负责将参赛

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