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话 题 作 文(一) 蜡烛期待着燃烧 ,小鸟期待着飞翔······干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春天······期待着,我们才能争取。请以“期待”为话题写一篇记叙文。要求(1)题目自拟;(2)全文不少于500字。 存 在 问 题 1、文体混乱。 ①文体不清,想到什么就写什么,不伦不类,非驴非马,四不像,没中心。 ②没弄准题目要求,写成议论文,说理性较强。 ③感情过于丰富,抒情性过于强,写成散文。 2、不会写好一篇记叙文。 ①流水账的记叙文。时间跨度长,由小学开始写,连写几件事,没有重点,没法突出中心。 ②不会使用已学到的各种写作技巧。例如大部分学生只用记叙这种表达方式,不会使用描写、抒情、议论等。不会运用修辞手法、描写方法等。 3、离题,乱写一通。 4、误以为“话题”就是作文题目 能够做到自拟题目的学生只占45%,就是说,有相当一部分学生,不仔细审读要求,或者缺乏必要的指导、训练,误以为“话题”就是作文题目。 解释①期盼;等待。是表示心理活动的词。 ②对人或事物的未来有所等待和希望 。(期待的可以是真善美的东西) 话题不等同于题目,话题只是一个范围、议题。所写的作文内容只局限于 “期待”的范畴中。 写一篇记叙文。 要弄清什么是记叙文 。记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。一般是记人记事 ,要具备时间,人物、地点、发展、经过、结果6要素 。 记人记事 写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的。写单个人可以“以一事写一人”或“以多事写一人”。 (1)一事一人 (2)多事一人 初中记叙文要求的字数是600字,因此我们用多事写一人,也是有限制的,通常是两三事,如若超过四五事,那么这样的文章就让人生厌了,因为写的事情太多,只能匆忙一笔带过。这样的文章要求详略得当,段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格 。 一篇好的记叙文 写好记叙文特别注意内容、语言、篇章结构这三方面。在中考评分细则中,对这三点的要求是很明确的。 一类卷要求:(1)须切题,中心突出,内容具体充实,思想健康,感情真挚。(2)行文流畅,语言生动准确,表达好。(3)结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙。 好的记叙文必须是复杂记叙文,主要表现在几个方面: ① 记人叙事不再是单项,而是多项至少两项以上。 ② 要在记叙文这个“尺水”中“兴波”,所谓文似看山不喜平,跌宕起伏的文章最耐读。 ③ 主题由简单记叙文的单一性转变为多元性,所涉及的问题应是有哲理的问题,有文化内涵的问题,主旨需深刻,见解应独到。 ④ 表达方式不再是单一记叙,而应为多种方式综合运用,夹叙夹议,相辅相成。 ⑤ 记叙内容应做到生动具体,因为记叙文的写作目的是通过对具体事件的描绘寄托作者一定的情感,使读者受到教益。如果内容空洞,就达不到这样的目的。 ⑥ 写好开头和结尾,注意过渡和照应。 ⑦ 文章真情实感最动人。真挚的情感能化平凡为神奇,使读者产生强烈的共鸣。但切忌无病呻吟,生拼硬凑,要有感而发,感于时代,感于生活。 话 题 点 拨 ①因为有了渴求,所以你有了期待。蜡烛期待着燃烧,那是渴求奉献;小鸟期待着飞翔,那是渴求成长;干旱的土地期待着甘霖,那是渴求孕育;冰封的冬天期待着春风,那是渴求生命的激情。你渴求什么?精神的?物质的?前者你将喜获丰收,后者只有生长在前者的土壤里,才能茁壮。 ????? ????? ②渴求――争取――期待,它会开花结果,但别人看到的我们,仍只是在期待、期待、翘首以待。摆个优美的姿态吧,观众会被我们期待姿势的妩媚所感动的。(期待什么、为什么期待、怎样期待,重在揭示这个心理对人的言行举止的作用,重在过程与体验。)?????? 写好话题作文,就要注意以下几点 : ① 把握“话题”中心 话题作文一般由三部分组成:材料、话题、要求。所以面对话题作文,首先要认真审题,读懂材料,看清要求,准确把握“话题”中心,这是写好话题作文的前提。 ②紧扣“话题”拟题 在话题作文中,拟标题非常重要。因为文章标题是阅卷老师第一眼看到的部分,标题拟的好,可以给整篇文章增光添彩,同时,也定下了写作方向。 作文题目要准确,更要生动、凝练、含蓄、新奇,有美感。并且角度越小越好写。拟定标题,要善于“化大为小”,化虚为实。话题作文的写作范围十分宽泛。应“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”。 正确的做法是拟题前认真审读提示语,调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟,紧扣话题这个词语,深入思考,在这个词语
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