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- 2017-05-27 发布于重庆
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《人际沟通中职护理专业案例版》第五章日常生活中的人际沟通
第五章
日常生活中的人际沟通
学习目标
掌握通过交谈、非语言沟通协调人际关系的方式
熟悉通过电话、书面语沟通协调人际的方式
掌握应聘求职、参加面试的技巧
熟悉登门拜访技巧
了解咨询技巧
【案例】
小如在上大学之前没有集体生活的经验,一切都由父母料理,学习成绩很好,老师喜欢,父母也高兴。可上大学后这些优势都不复存在,在学习和生活的压力之下,小如感到自己处处不如人,尤其是能说会道的同室的6个上海同学,她不会说上海话,不能与她们交流,她感到很孤独,很寂寞,觉得自己万分的痛苦,快要发疯了。小如该怎么办呢? 小如真该掌握曰常生活中的沟通技巧,这对保持良好的人际关系是至关重要的。
第一节 协调人际关系
协调关系之一 ——交谈沟通
协调关系之二 ——电话沟通
协调关系之三 ——书面语沟通
协调关系之四 ——非语言沟通
【案例】
1980年8月21日,意大利一位女记者访问邓小平。
法:“邓小平先生,明天是你的生日,祝您生日快乐!”
邓:“我的生日?我的生日是明天吗?”
法:“不错!邓小平先生,我从你的传记中知道的。”
邓:“既然你这样说,就算是吧!我从来不知道什么时候
是
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