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授课名称：在网页中插入表格 授课时间：一、教学目标 知识目标：1．使学生掌握在网页中生成表格的方法。 2．使学生掌握填写表格内容的方法。 3．使学生掌握调整表格的方法。 技能目标：培养学生处理表格的能力。 情感目标：培养学生自学意识。 二、教学重点：在网页中插入表格的方法。 三、教学难点：怎样在网页中插入表格。 四、教学方法：1．演示法。2．自学法。3．实践法。 五、学法指导：小组合作、讨论 六、课时安排：1课时。 七、教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入课题 教师展示插入表格后的网页作品(见图27-1)。 图27-1 教师提问：插入表格后，起到哪些作用? 学生讨论后，教师归纳：插入表格可以使网页中的内容条理清晰。浏览者在访问你的网站时，可以更方便地找到感兴趣的材料。 学生观察图27-1。 学生思考、回答问题。 二、新课 1．生成表格 例1在wangzhi.htm网页中添加一个6行3列的表格。 教师演示操作步骤： (1)打开网页文件wangzhi.htm； (2)单击菜单栏中的“表格”选项，打开它的下拉菜单； (3)单击下拉菜单中的“插入”选项，打开它的子菜单； (4)单击子菜单中的“表格”命令，打开“插入表格”对话框； (5)输入行数6和列数3； (6)在“对齐方式”文本框中选择“水平居中”； (7)单击“确定”按钮。 教师布置任务：在自己制作的网页中创建一个表格，在表格中输入相应的内容。试一试，使用工具栏按钮创建表格，应该如何操作? 学生观察教师操作。 学生上机实践，在网页中添加表格，并输入表格内容。 2．调整表格 教师介绍：为了使表格更加美观、实用，对表格中的单元格还需要进行必要的调整，操作方法与Word 2000相同。 例2将表格第一列合并，并插入一张图片。 教师布置任务：自学在网页中调整表格的方法，完成例2。 学生听教师介绍。 学生自学在网页中调整表格的方法，并上机实践完成例2。 三、课堂练习 四、课堂小结 五、布置作业 完成本课制作的wangzhi.htm网页文件中的表格制作。 师生共同小节本课所学内容，强调：①在网页中使用表格，可以使网页内容更加清晰，如果应用得当，会提高网页的浏览效率；②在表格中输入内容和调整表格的操作方法与Word 2000相同。 在自己制作的网页中添加表格，并对表格进行修饰。 学生上机实践，完成课堂练习。 学生参加小结。 六、课后反馈 七、课时分配 八、板书设计 第五课 在网页中插入表格 （一）、生成表格 （二）、填写表格内容 （三）、调整表格 授课名称：用导航栏设置网页授课时间：一、教学目标： 知识目标：1.掌握打开站点的基本方法； 2.掌握新建网页的基本方法。 技能目标：通过学生探究学习过程中，掌握新建网页的不同方法。 情感目标：1.通过新建网页的学习，培养学生的对比学习能力 2.利用导航栏知识，培养学生的整体布局网站的综合信息素养能力。?二、教学重点：网页名称应与网页中的信息一致是重点。三、教学难点：在使用导航栏建立网页时，导航栏中的命名与网页的命名一致是难点；?四、教学方法：对比法、任务驱动法五、学法指导：巡视检查、小组合作六、课时安排：1课时七、教学过程： ?教学内容 教师活动 学生活动 一、导入部分 教师打开学生的一份网站作品进行展示…… ? （将作品的本人叫起来）问：你的网站中的网页表达的什么信息？ ? 再问：你的网站还想需要表达什么内容？ ? 设想：当你的网页增加的比较多时，你会发现自己的思路不一定很清晰。想解决这个问题，大家必须手绘一个网站组织结构图才能，这样也会带来许多不方便之处。还有没有能直接体现出来我们网站的组织结构图来呢？有的。可以使用导航栏来建立网页。 ? ? ? ? ? ? ? ? 学生表述自己想法…… ?? 二、新课部分 ? 1．导航栏的作用 ? ? ? ? ? ?2．新建网页 视图栏中“导航”按钮是一个站点创建和系统管理的显示视图。使用导航栏新建网页，先组织网站的结构，后为每个网页添加内容。这与我们第一节准备工作中组织的网站结构图就相互呼应起来，思路清晰明了。?（任务一：）大家结合课本完成“做一做”。教师进行辅导…… ?广播展示出现的问题…… ?（1）FrontPage 2003只是当你在一个站点上工作时才会创建导航栏，独立的网页则不行。? （2）导航栏中主页是第一个添加到导航结构的网页，一般都叫做default．htm或index．htm，想进行添加新网页时，应注意网页之间网页的层次关系。父层网页是包含另一个网页的父网页，其他网页是他的下一