人物表情绘制教案要点.docx

PAGE - 22 - 写实素描教研组 PAGE  大林美育写实素描班今日教学公示 人物表情的绘制 教学目标：通过对本节课的学习，如何掌握人物表情的绘制。 教学重点：掌握人物表情的绘画方法。 教学难点：掌握人物表情的绘制技法。 一组织教学 1·教师检查学生的用品准备情况，摆放情况及作业的情况 同学们：请检查自己手中的绘画工具是否齐全，如有遗漏的请马上到办公室购买，准备齐全的同学请按顺序摆放好，并且把画纸夹到画板上，（注意：画袋的名签一定要放在外侧，方便下次查找）把作业夹到画板上，老师进行逐一点评，并有不同的积分奖励。 2·强调课上课下的纪律要求 A在老师讲课的过程中，要求集中注意力、全神贯注听讲，否则会被其他同学落下。 B积极回答老师的问题，这样不仅能锻炼你们的表达能力，又能提高你们的勇气。 C有问题的一定要举手，得到老师的许可方可发言。 D保持室内卫生，杂物不要放在静物台上，一定要扔在垃圾桶里，养成良好的生活习惯。 E课间休息的时候切忌手拿尖锐的东西相互追逐（如：刀,铅笔等）。 F禁止攀爬窗台，有事外出必须得到老师和管理人员的双重许可。 G如有不懂的地方要及时向老师请教，这样你们才能快速提高绘画水平。 3·激励制度 同学们这节课会以积分兑换为主题，来完成本节课的学习内容，你们的所有表现，都会有积分奖励，积累100分、200分、300分分别有精美的小礼物，你们越积极积分越多，兑换的礼物也就越多，加油吧！ 咱们来回顾一下规则 出 勤 5 分 卫 生 纪 律 2-5分 画面效果 2-5分 连续一个月出勤 10 分 跨月补课 15 分 特 殊 表 现 分值不等 二复习 （记忆能力训练） 同学们：咱们现在开始上课了，老师现在要考考大家，看你们对以前学过的知识掌握的如何？老师讲完问题后，举手方可发言，看谁抢的最快？你们的表现会有积分奖励的哦！注释：长发的绘制要根据头发的特征，可纤细直长，也可粗糙弯曲，可简单或细致，在于头发多少。 1长发的绘制 在绘制头发，尤其是长头发时，一定要注意将不同朝向（发股及生长朝向）的头发进行分组，每一组头发有其独特的体积，同时又要使各组头发控制在整体头发的体积中。 同学们回答的都非常好，以前的知识掌握的都很牢，望继续努力哦！（颁发积分卡） （想象能力、观察能力、语言表达能力训练） 在绘画的过程中，往往有一定的绘技法，今天我们就来学习一下人物表情画法。 同学们回答的都非常好，以前的知识掌握的都很牢，望继续努力哦！（颁发积分卡） 三课前导入 1人物表情的绘制 人物角色的表情是多变的，表情都有一定的规律，但是人物的长相个性不同，呈现的表情也有变化，动漫的表情靠眉毛、眼睛、和嘴巴进行表现，组合不同的变化，表现丰富的表情。  四新授： 1人物正面表情的绘制 绘制表情注意五官的位置，头部动态也决定人物表情的重要一项。人物的头部微低，角度基本为正视，就更突出人物“普通”表情。 正视的角度，人物夸张的眼睛及紧闭的嘴形成了一个略显吃惊的表情。在表情一些略显夸张的神情时可以适当的对五官大小进行夸张。 2正面表情绘制过程 基本内容确定后，擦除凌乱线稿，留下一定痕迹，擦除一个部位就深入刻画一个部位，绘画速度变慢。 五官位置确定后，设计发型进行深入刻画。 绘制夸张表情时将表情变化最大的五官表现出来