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- 2017-05-28 发布于四川
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熟悉试题指导用语 简述——简单扼要叙述,须把握要点 简析——简单分析,提出论点即可 描述——对事物的外部特征予以描述 综述——对事物的总体特征予以概括叙述 说明——对原理、成因、规律进行说明 写出——对图像或事实的主要内容予以呈现 分析——对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等 对比(比较)——比较相同、异同、相反、相;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系 评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价 概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等 (2013·安徽文综,35)右图为陕西省主要苹果基地分布图。阅读图文资料,完成下列各题。 陕北高原南部过去以种粮为主,产量低。20世纪90年代成功引种优质苹果。目前该地区苹果产量、浓缩果汁出口量位居全国前列。然而在果业发展中,大量施用化肥、农药影响果品品质,果渣露天堆放污染环境,农村薪柴缺乏等同题突出。 (1)指出该地区过去种粮引发的生态环境问题。 (2)简述该地区种植苹果的优势自然条件及其效益。 (3)针对果业发展中的问题,试从循环经济的角度设计解决方案。(提示:可用示意图表达) (1)植被破坏,水土流失,土地退化,土地生产力下降; 水资源短缺,生态环境恶化。 (2)条件:塬面宽阔,土层深厚,质地疏松;海拔较高,
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