犯罪心理学 第五章 犯罪预防.ppt

第五章青少年犯罪预防 一、犯罪心理预测 （一）犯罪心理预测的概念 经过深入调查，在科学、准确、全面地掌握过去和现在的有关犯罪资料，准确把握犯罪产生的客观因素及其变化规律的基础上，运用心理学的理论和方法，以及统计学、逻辑学和数学等相关知识和方法，进行科学分析和技术处理，揭示犯罪原因、条件相关因素之间的内在联系及其活动的规律性，并对犯罪心理和犯罪行为的未来发展趋势、犯罪种类、犯罪人员构成、犯罪类型分布、犯罪手段和方式、以及某些个体犯罪和重复犯罪的可能性等进行事先测定与推估的犯罪心理研究工作工程。 （二）犯罪心理预测的分类 社会总体预测 从对象上 局部预测 个体预测 综合预测 从形式上 分类预测 单项预测 近期预测 从时间上 中期预测 远期预测 定性预测 从性质上 定量预测 （三）犯罪心理预测的内容 犯罪率的预测 犯罪类型的预测 犯罪人的预测 犯罪形态的预测 犯罪手段的预测 犯罪时间的预测 犯罪空间的预测 犯罪趋势的预测 （四）犯罪心理预测的方法 直观型预测法 探索型预测法 规范型预测法 反馈型预测法 初犯预测与再犯预测法 　　　　　　青少年犯罪可能性预测　　　　　　　　　 姓名____年龄____民族____编号____分数____ 1.你父亲对你的教育（ ） a.太严或规律 b.放任 自流 c．坚定不移而和蔼可亲。 2．你母亲对你的看管（ ） a．不充分 b．不够充分 c．充分。 3．你父亲对你的关心爱护（ ） a．冷淡或怀有敌意 b．亲切(包括过分担心)。 4．你母亲对你的关心爱护（ ） a．冷淡或怀有敌意 b．亲切(包括过分担心)。 5．你的家庭团结情况（ ） a．内部分化 b．不很团结 C．很团结。 答题要求： 1．单项选择，即每题只许选一个答案 ； 2. 将每题选的答案字母填入括号； 3．实事求是地经过认真思考后填写。 表中各项答案的分值是： 1．a．72．5； b．59．8； c．9．3　　　　　　　2．a．83．2； b．57．5； c．9．9。 3．a．75．9； b．33．8；　　　　　　　　　　　 4．a．86．2； b．43．1； 5．a．96．9； b．61．3； c．0．6。 注： 上述分值是经过精确统计得来的，不是任意确定。 结果分析： 犯罪的可能性， 不犯罪的可能性 １、200分以下 8．2％ 91.8% 2、 200分—249分 37% 63% 3、 250—299分 63.5% 36.5% 4、 300分以上 89.2% 10.8% （五）犯罪心理预测的基本步骤 明确预测的目的、任务 搜集和审核预测所需的资料 确定预测模型和预测方法 资料的分类与汇总 估计参数和进行预测 分析预测误差 提出预测报告 二、犯罪心理预防 （一）概念 通过给予个人的心理施加影响，以达到预防其发生犯罪行为的目的的预防方法。 （二）犯罪心理预防的理论依据 1、制止外部不良因素对人心理的侵蚀，遏止消极情绪积累，防止犯罪心理定型外化为犯罪行为； 2、通过家庭、学校及社会公共教育场所根除形成犯罪心理的条件； 3、对已形成犯罪心理的人分别加以防范措施和必要的心理辅导、心理矫治，减少犯罪的机遇； 4、注意社会预防和全民的综合治理。 （三）犯罪心理预防的基本途径 1.加强社会教育——促进人的持续社会化 不断完善社会环境 广泛传授知识、技能和社会规范 重视开展心理卫生工作 2.引导自我修养——促进人格的自我完善 提高自我认识水平 促进自我意向的进一步发展 培养积极的自我体验 发展自我控制的能力 注：Ａ:社会结构变迁 Ｂ：群体亚文化引诱 Ｃ：社会压力过大 Ｄ：家庭影响Ｅ：社会联系弱化