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- 2017-05-28 发布于湖北
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河南省漯河市第二中学2014年秋八年级数学上册14.1.4 整式的乘法学案3(无答案)(新版)新人教版
整式的乘法
学习目标:
1.探索、理解多项式乘以多项式运算法则;
2.会根据法则进行多项式乘以多项式的运算。
学习过程:
一、自主学习:(自学课本100-101页内容,完成下列题目)
1.为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长米,宽米
的长方形绿地增长米,加宽米,求扩地以后的面积是多少?
方法一:这块花园现在长米,宽米,因而面积为 米2。
方法二:这块花园现在是由四小块组成,它们的面积分别为:米2、米2、米2、
米2,故绿地的面积为 米2。
和表示同一块绿地的面积,所以有=
2.过程:。
由课本100页的“问题3”,得到: 。
3.多项式与多项式相乘:___________________________________________________。
4.计算:
(1) (2)
二、合作交流:
5.课本101页的“例6”。
6.计算:
(1) (2)
(3) (4)
三、探究展示:
7.已知,求的值。
8.化简求值
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