全效学习八年级物理下册第九章 第二节 液体的压强分层作业基础达标+能力提升+拓展创新,含解析(新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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全效学习八年级物理下册第九章 第二节 液体的压强分层作业基础达标+能力提升+拓展创新,含解析(新版)新人教版.doc

全效学习八年级物理下册第九章第二节液体的压强分层作业基础达标能力提升拓展创新,含解析(新版)新人教版

第2节 液体的压强 1.小聪在探究液体内部压强的规律时在同一杯水中先后做了如图-26所示的两次实验这是为了探究(  ) 图9-2-6 .液体内部向各个方向是否都有压强 液体内部的压强跟深度的关系 在同一深度向各个方向的压强大小是否相等 液体内部的压强跟液体密度的关系 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图9-2-7所示的事例中利用连通器原理的是(  ) 图9-2-7 只有(1)(2)     只有(3)(4) 只有(1)(3)(4) (1)(2)(3)(4) 3.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图-2-8是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀A打开下游阀门B关闭。下列说法正确的是(  ) 图9-2-8 闸室和上游水道构成连通器水对阀门A两侧的压力相等 闸室和上游水道构成连通器水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 闸室和下游水道构成连通器水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 闸室和下游水道构成连通器水对阀门B两侧的压力 4.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”如图9-2-9所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果只灌了几杯水桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是(  ) 图9-2-9 水的密度    .水的深度 水的体积 .水的重力 5.[2013·柳州] 如图9-2-10装置中两端开口的型管装有一定量的水将A

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