一道试题的多角度思考与推广.pdfVIP

18 数学通讯——2O13年第 1、2期 (上半月) ·辅教导学 · 三种解法对计算 的要求和转化的能力要求甚高 ， 下面类似解法2可求得Eh(z)] 一^(-昙．)一 势必消耗大量 的时间，考试 中用这样 的方法解一 旦 道填空题有点得不偿失．解法 4虽说推理不够充 27·因此， z的最大值是 · 分 ，但也不能说一点道理没有 ，对于解决这类 出现 解法 4 (合理猜想)由题设消去变量 z可得 轮“换对称式”的形式的试题其实可以一试． +y + (1一z— )。一 3，整理得 下面给出几道试题 ，供 同学们一试身手． 。+xy+Y。一z—Y一1= 0 ① 1．在锐角三角形 ABC中，A、B、C的对边分 ① 式与 目标式 xy(1一z— )均为 “关于 ，Y 的轮换对称式”，故可大胆猜想 ：在 z=Y时，xy(1 别为n、6、c，鲁口+詈D一6c。sc，则taM+警tanD 一 X～ )取得最值． = ● — — 当 =Y时，由① 式解得 —Y= 1或 z一 2．已知n，b，C∈R十，且 + +ac一 108，则 1 Y ～ 3 ‘ +十 +十 刚的最最小，J、但值为刀 当X=Y=1时，xyz= 1×1×(一1)=一1； 3．设口一 再 ，b—P ，c— + 当z—Y：一÷时，xy=(一÷)(一1，5一5．Y，若对任意的正实数 z，Y，都存在以a，6，C为三边 长 的三角形 ，则实数P的取值范围是— — ． 所 1)2xyz的最大值是 ，xyz的最小值是一1． 答案 ：1． 4． 2． 18． 3．1P 3． 点评 本题考查多变量问题 ，涉及到一元二 次方程、不等式、轮换对称式、导数的运用、最值问 (收稿 日期：2012— 10—3O) 题 、消元思想、换元法 ，是一道难度较大的习题．前 一 道试题的多角度思考与推广 龚 兵 袁艳林 (湖北省枣阳市第二 中学，441200) 题 目1 对直线 z上的任意一点M (x，3，)，点 +2y，z+3y)是直线上的两点得出两个方程 ，再依 N(4x+2y，z+3y)仍在该直线z上，求直线z的方 据直线方程的定义得到这两个方程表示 的直线是 程 ． 重合的，即两个方程是同一个方程，进而进