写作常识点.doc

写作中“物——意——文”反映了写作的那三个阶段 材料采集阶段、构思阶段和表达阶段 描写的种类划分 人物描写：肖像描写 语言描写 行动描写 心理描写 环境描写：自然景物描写 社会环境描写 场面描写 抒情的方式 直接抒情：呼告 独白 反复 排比 间接抒情：借助叙事抒情 借助描写抒情 借助议论抒情 结构的基本单位 层次：作者在表达内容过程中形成的相对完整的意义单位 段落：书写形式上以换行为标志的独立部分 写作的的概念 人在与客观外物的相互作用下借助语言文字符号来表达某种思想或感情，达到制作文章目的的一种创造性脑力活动。 写作是用书面语言形式进行的一种创造性的认识和书写活动，是一种行为的实践过程，写作主体以文字为媒介，依据生活实践和社会客观事物，有目的的进行观察、选择、提炼、加工和改造，加以能动的反映，最后制作成精神产品——文本的实践活动。 写作的地位及其作用 受体是文章、作品的接受者，是写作活动中接受信息的人，是写作的归宿。 写作受体具有能动的接受效应：读者参与作品内容的创造，受体的能动作用不仅体现在个体的接受效应方面，而且也体现在整体的写作导向方面。 主题的来源及其形成 “主题”一词来源于德国，最初是音乐中的术语，即“主旋律”，后来被广泛的应用于文学作品的创作上，日本翻译为“主题”（主体来源于生活，形成于作者）。 长期积累，逐步形成；短期采集，随时产生；偶尔触动，突然获得 典型材料 就是最具代表性的、最生动的、最能说明问题的、最能反映文章主题的材料 叙述的种类 顺叙 倒叙 插叙 补叙 分叙 材料及其相关概念 材料指作者通过感官从主客观世界获取的用作文章的各种信息。 广义：素材 狭义：题材 主体的地位及其作用 主体是材料的客观意蕴和作者的主观认识在文章中相结合的产物，也是作者的写作意图在文章中的具体反映，贯穿文章的全部内容。 主题的作用：决定文章质量优劣、价值高低，是全篇的统领。 叙述与描写的区别 叙述着眼于纵向交待、介绍，重在总体的概括和过程的反映 描写侧重于横向的刻画和描摹，重在再现细致的情态和特征 议论的种类划分 立论：完全归纳法 科学归纳饭 演绎推导法 比证推导法 驳论：反驳论点 反驳论据 反驳论证 材料选择的原则 材料要真实，要以“严”为上 材料要典型 材料要新颖生动形象 材料要能反映主题 材料要考虑文本特点 倒金字塔结构 是最典型最基本的新闻报道结构，结构核心是用概括性的导语描述核心新闻事实，将最新颖、最重要、最吸引人的新闻放在前面，主题按照重要性递减的原则，先重后轻的依次对导语中各个新闻要素进行具体的说明。适用于突发性新闻、重要事件新闻和硬新闻的报道。 客体在写作系统中的地位及其作用 地位：客体在写作中处于优先的基础地位，是写作的本源、对象和动因。 作用：客体是写作活动中不可缺少的一部分，是从事写作的基本条件，是写作的起点、文章的血肉，也是触发作者写作动机和深入立意的重要基础。 写作载体 承载文章内容的文字结构，即文章的组织形式、表现手段，可以看作是文章的外部形式的各个要素之和。 白描 不尚修饰，能够表现对象特征，是简笔勾勒形象的手法。 插叙 指在叙述进行过程中中断原来的流程，插于一段与之相关的另一段叙述，结束后再继续原来的叙述。 心里观察点 感知观察者在观察过程中所持有的特定的感情和态度。 形象思维 又叫心象思维，即在思维过程中始终采用事物的表象进行具体化的思维。