第25章概率初步同步导学案.doc

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第25章概率初步同步导学案精要

25.1随机事件与概率 学习目标、重点、难点 【学习目标】 1、掌握事件的分类(确定事件、随机事件); 2、掌握概率的计算; 【重点难点】 1、掌握事件的分类(确定事件、随机事件); 2、掌握概率的计算; 知识概览图 必然事件:在一定条件下,一定发生的事件 确定事件 不可能事件:在一定条件下,一定不发生的事件 事件的分类 概率 随机事件:在一定条件,可能了生也可能不发生的事件 概率的计算: 新课导引 如右图所示,小伟掷一个质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数. 【问题探究】 掷一次骰子,在骰子朝上的一面上: (1)可能出现哪些点数? (2)出现的点数大于0吗? (3)出现的点数会是7吗? (4)出现的点数会是4吗? 【解析】 (1)可能出现的点数有1,2,3,4,5,6.(2)出现的点数一定大于0. (3)出现的点数不会是7. (4)出现的点数可能是4. 教材精华 知识点1确定事件与随机事件的概念 确定事件:必然事件和不可能事件都是确定事件. (1)必然事件:在一定条件下,有些事件我们事先能肯定它一定发生,这样的事件是必然事件.例如:太阳东升西落. (2)不可能事件:在一定条件下,有些事件我们事先能肯定它一定不会发生,这样的事件是不可能事件.例如:掷一个质地均匀的骰子,朝上面的点数是7. 随机事件:在一定条件下,可能发生,也可能不发生的事件,称为随机事件.例如:任意抛掷一枚硬币,“正面向上”是随机事件,它可能发生,也可能不发生.又如:在8:00时拨打查号台,“线路接通”就是随机事件. 一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.例如:已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7,若宇宙中飞来一块陨石落在地球上,则落在海洋里的可能性较大. 规律方法小结 必然事件和不可能事件都是事先可以确定的,一定发生的是必然事件,一定不发生的是不可能事件. 知识点 2 概率 概率的含义:一般地,对于一个随机事件,我们把刻画其发生可能性大小的数值,称为随机事件发生的概率,记为. 概率的范围:一般地,如果在一次试验中,有种可能的结果,并且它们发生的可能性相等,事件包含其中的种结果,那么事件发生的概率,在中,由和的含义可知0≤≤,进而有0≤≤1,因此0≤≤1. 探究交流 1、当是必然事件时,是多少?当是不可能事件时,是多少? 【解析】 当是必然事件时,=,=1.当是不可能事件时,的值是0,即=0. 事件发生的可能性越大,它的概率越接近1;反之,事件发生的可能性越小,则它的概率越接近0(如图所示). 事件发生的可能性越来越小 0 概率的值 不可能事件 必然事件 事件发生的可能性越来越大 拓展 (1)事件一般用大写英文字母…表示. (2)概率从数量上刻画了一个事件发生的可能性大小,随机事件的概率范围是0<<1. (3)概率是反映事件发生可能性大小的一般规律. 课堂检测 基本概念题 1、下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件? (1)13个人中至少有两个人出生的月份相同; (2)十五的月亮像一条弯弯的小船; (3)标准大气压下,水在0℃时就开始结冰; (4)小明买福利彩票,中500万奖金; (5)将一本300页的书任意翻到一页,其页码是85页. 基础知识应用题 2、如图所示,转盘停止转动后,指针落在哪个颜色区域的可能性最大?为什么?(转盘被均分成六份) 综合应用题 3、李先生家客厅的地毯上的图案是由如图所示的图形拼成的,图中的为与的中点,,分别为,的中点,向地毯上随意掷一枚硬币,落在阴影部分的可能性大,还是落在空白部分的可能性大? 探索创新题 4、以前,有推着小货车走街串巷叫卖的,为了吸引顾客,卖货人设计了一种碰运气、赌输赢的转盘,凑热闹的人还真是不少,卖货人的生意自然红火. 卖货人的转盘是什么样的呢? (1)制作准备:一块圆形纸板,一根粗铁丝,一根细绳,绳子的一头系一重物. (2)制作方法:在圆形纸板上画12个扇形格子,顺次编上号,做成一个圆盘;粗铁丝穿过中心,做成一个可以转动的轴;轴的一端向外垂直伸出一根悬臂(可将粗铁丝折成90°),悬臂端吊一根绳子,绳子的一头上系着的重物作为指针,如图所示. (3)游戏规则:在圆盘的l号、3号、5号、7号、

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