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- 2017-05-28 发布于湖北
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第2课时善用法律保护自己精要
* * 第四单元 做学法尊法守法用法的人 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 七年级思想品德下 教学课件 第八课 法律助我成长 第2课时 善用法律保护自己 情景引入 当今社会是一个法制社会,越来越健全的法律体系正在为我们的生活提供越来越可靠的保障,但在日常生活中,却有许多违法侵权事件与我们的法制社会格格不入,今天我们讨论的是一个较为沉重的话题——家庭暴力。 探究点一 求助有路 据了解,去年我省某市各级妇联接到有施暴行为的投诉396件,受害者多为妇女儿童,许多妇女儿童被打得鼻青脸肿,有的还被戳伤双眼,拗断手臂,击伤头部。去年,因家庭暴力致伤致残的达21例。但受家丑不可外扬传统思想的束缚,70%的妇女儿童没有采取报警、向居委会或单位反映等措施,结果导致司法介入存在一定难度。 当自己的合法权益受到侵害时,我们应该怎样运用法律手段保护自己的合法权益呢?我们可以通过哪些方法和途径来维护自己的合法权利呢? 能够提供法律服务和帮助的机构 社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。我们维护权益最有力的武器就是法律。因此,需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所,公证处、法律援助中心等。 (1)法律服务所:法律服务所的所有工作人员,能够帮助我们解释法律问题,代写法律文书,帮助我们出主意,甚至替我们去解决涉及法律的问题。 (2)律师事务所:这里
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