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山东省单县黄岗初级中学九年级化学上册1.3 走进化学实验室练习2 新人教版
1.3 走进化学实验室
一、下列实验操作,正确的画“√”,错误的画“×”
1.把烧杯放在铁圈上直接加热。( )
2.实验剩余的药品不随便丢弃,放回原瓶。 ( )
3.用钥匙取粉末状固体。 ( )
4.用镊子夹取块状药品。 ( )
5、加热液体时,试管口朝着无人的方向。 ( )
6、手持试管的中上部,给试管里的液体加热。 ( )
7.用酒精灯的焰心加热。( )
8.可用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯。( )
9.用胶头滴管滴加液体时,为防止药品外滴,应将滴管伸入试管中。( )
10.用滴管滴加液体时,滴管尖端要紧贴试管内壁。( )
11.酒精灯用毕,应立即用嘴吹灭。( )
12.取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,正放在桌面上。( )
13.用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平。( )
二、人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳气体和水蒸气。但人体排出的二氧化碳气体究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人设计了如图所示的装置进行实验:
(1)人吸气时,应将活塞A____________(填“打开”或“关闭”),活塞B____________(同上);
(2)人呼气时,应将活塞A____________,活塞B____________,此时可观察到(Ⅱ)瓶内的现象是_______________________________
________________________________________;
(3)Ⅰ瓶中所装试剂的作用是______________________________
________________________________________;
Ⅱ瓶中所装试剂的作用是_________________________________
________________________________________。
将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气,而是人体代谢的产物。
三、兴趣小组同学用药品:稀盐酸、锌粒、碳酸钠粉末及仪器:药匙、滴管按右图所示在试管中进行实验。试回答有关问题:
(1)往试管里中放药品时,应先装___________药品,后加____________药品(填药品状态)。向B试管中加碳酸钠粉末时,可用______________或_______________小心地将粉末送至试管底部,然后使试管直立。
(2)用滴管向试管中滴加盐酸时,滴管不能_____________________。
(3)实验中A试管中观察到的现象是_________________________。
四、实验分析
1.实验室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段时间后,发现表面有 一层白色物质生成,说明空气中含有什么气体。
2.从冰箱中取出的杯子,放在空气中,外壁有水珠形成,为什么?
3.现有三瓶气体,分别为空气、二氧化碳和氧气,用简单的方法来鉴别。
参考答案
一、下列实验操作,正确的画“√”,错误的画“×”
1.(×) 2.(×) 3.(√) 4.(√) 5.(√) 6.(×) 7.(×) 8.(×) 9.(×) 10.(×) 11.(×) 12.(×) 13.(√)
二、(1)打开 关闭
(2)关闭 打开 Ⅱ瓶中冒气泡,澄清石灰水变浑浊
(3)吸收空气中少量二氧化碳;验证人呼出的气体中含二氧化碳
三、(1)固体 液体 药匙 小纸槽
(2)触及试管内壁
(3)锌粒逐渐减小,有大量气泡产生
四、实验分析
1.澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊,利用这一性质可以鉴别二氧化碳气体。澄清石灰水久置空气中生成白色物质,说明空气中含有二氧化碳。
2.从冰箱中取出杯子,杯体温度较低,空气中含有水蒸气,遇冷变成液态水,凝结在杯子外壁。
3.用燃着的木条分别伸至瓶中,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,无明显现象发生的是空气。
。
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