北大美学考研十年真题分类汇总.doc

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北大美学十年试题分类汇总(99-09) 美学原理 一、名词解释 09:黄金分割率、移情、荒诞、眩惑 08:审美期待、人化自然、中和、净化 07(美学原理、中西美学史):表现、悲剧、境界、隐秀、氤氲 06(美学原理、中西美学史):心灵词典、巧智、崇高、趣味、诗教、兴象 05:崇高、表现、心理距离、积淀、典型、趣味 04:古雅、荒诞、审美体验、移情作用、为艺术而艺术、(缺一个) 03、02、01、00缺 二、简答题 09: 1、美学学科的性质10 2、论王国维的“有我之境”与“无我之境”。10 3、审美趣味有高低之分吗?15 4、论尼采的“酒神精神”与“日神精神”。15 08: 1、美与审美对象的关系?10 2、解释宗白华“镂金错采”的美和“芙蓉出水”的美。10 3、美与美感的关系。15 4、“意境”的哲理性意蕴?15 07: 阐述艺术终结论。 06: 谈谈对审美感情中“乐”与“悲”的矛盾的看法。10 05: 1、什么是审美对象? 2、什么是审美的无利害性? 3、简述对自然的审美经验与对艺术品的审美经验之间的区别。 4、简述产品的符号价值构成。 04: 1、审美感兴的特征。10 2、结构—解构的区分。10 3、审美发生理论的特点。10 4、(缺) 03、02为论述题或者缺 01: 1、柳宗元说:“美不自美,因人而彰。”请阐释它的美学内涵。20 2、何谓审美通感?请你谈谈对这个问题的理解。20 3、试析审美愉悦和一般快感的联系和区别。20 4、有的人说:“美学研究的对象是艺术美。”请你谈谈对这个问题的看法。20 5、试分析当代审美文化的特征及其意义。20 00: 1、分析悲剧和喜剧。 2、自然美和艺术美的关系。 3、美育与德育及智育的关系。 4、美学研究的对象。 5、什么是艺术品。 三、论述题(包括材料题) 09: 1、有人说中国传统美学没有悲剧,你认为这种看法对吗?并论述之。40 2、哈格若说自然从来都是美的,你赞同这种观点吗?并论述。40 08: 1、建构现代美学体系应遵循哪些原则?40 2、如何区分艺术与非艺术?40 07:无 06: 朱光潜说:“是‘美’就不自然,‘自然’的就还不是‘美’。”谈谈你对这种说法的理解。25 05: 1、谈谈你对日常生活的审美化的看法。 2、如何看待实践美学与后实践美学的争论? 3、试评述蔡元培“以美育代宗教”的主张。 4、艺术真的终结了吗? 04: 1、评述朱光潜关于“物甲”、“物乙”的区分。 2、你对宗白华的散步美学怎样理解? 3 、(关于审美教育的) 4、谈谈你对美学学科的定位。 03: 材料题: 文心雕龙的一段,谈谈你的理解。 论述题: 1、自然美的现代意义。 2、实践美学与后实践美学。 02: 谈谈你对当代美学研究现状的看法。 01:(见01年简答) 00:(见00年简答) 中国美学史 一、名词解释 09:古雅、四端 08:重玄、逸品 07、06(见美学原理) 05:刚柔、逍遥、隐秀 04:无相、无念、无住; 天籁、地籁、人籁; “易”与天地准; 古雅 03、02、01、00缺 二、简答题 09: 1、释“生生之谓易”。10 2、试释“澄怀味象”。10 08: 1、简述朱熹“理一分殊”学说。10 2、《文心雕龙?隐秀》的一段话,解释其美学含义。15 07: 1、阐释《易传》中“立象以尽意”。 2、如何理解宗白华“象如日,创化万物,明朗万物”。 06: 1、《淮南子》中关于形神关系的思想。 2、给下面的文字加标点并阐述它的美学意义。相关古文见石涛的《画论?资任章》。 05: 1、简释荀子“君子知夫不全不粹之不足以为美”。 2、简释张璪“外师造化,中得心源”。 04: 1、“神韵说”的源、流。 2、宗炳“澄怀味象”命题的内涵。 03: 1、儒家的“游于艺”学说? 2、王阳明心学影响下的“唯情说”。 3、道家的自然观。 02: 你觉得中国美学史从哪里开始,为什么? 01: 1、试述先秦儒家美学的中和论。 2、简述《易传》的意象理论及其美学意义。 3、嵇康“声无哀乐论”试评。 4、试析苏轼“常形”、“常理”说的美学内涵。 5、刘熙载“肇乎自然”和“造乎自然”理论评说。 00: 1、飘逸和沉郁的美学内涵。 2、王国维的有我之境与无我之境。 3、道家的自然美。 4、儒家的美育思想。 5、王夫之的现量说。 99: 1、从书名回答作家名。 如:《林泉高致》——郭熙; 《画品》——谢赫; 《苦瓜和尚话语录》——石涛 2、标点并阐述美学内涵。一段关于孔子美学思想的评论性文章。大家应该注意类似的古文引文及其后面的注释,很有可能会作为考试题目出现。 3、王夫之的现量说。 4、中国美学史的意象说与现代意义。 三、论述题 09: 试论《林泉高致》的美学思想。40 08: 儒家哲学和道家哲学对中国美学发展的影响。 0

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