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教学重难点 1、理解功的定义 2、知道做功的条件 3、明白如何计算功 作业 P56 课后练习题第二题 * * 一、怎样才算做了功 1.功的概念 一个物体受到______的作用,并使物体在____________上发生了一段________,就说这个力对物体做了机械功,简称功. 2.做功的两个条件 受到__的作用和在力的方向上发生的_________,是做功的两个条件. 力 力的方向 位移 力 位移 讨论后完成下列表格 拖把 图4 杆铃 图3 花盆 图2 箱子 图1 人是否做功 物体位移方向 人对物体施力方向 研究 对象 图例 向上 向上 做功 向上 水平 不做功 向上 无 不做功 斜向下 向前 做功 思考一:物体在水平力F的作用下水平向前移动了位移S,求力F对物体所作的功. 二、 功的计算 F S 当力的方向和物体运动的方向一致时: 思考二:物体在竖直力F的作用下水平向前行移动了位移S,求力F对物体所作的功. F S 当力的方向和物体运动的方向垂直时: 思考三:物体在斜向上力F的作用下水平向前移动了位移S, 求力F对物体所作的功. S F α F2 F1 总结: 力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积。 恒力 W:力对物体所做的功。单位:焦耳(J) 各符号的含义: F:物体受到的力。单位:牛顿(N) s:物体发生的位移。单位:米(m) ɑ:力和位移之间的夹角。 二、功的计算 恒力 标量 1.下列关于做功的说法中正确的是( ) A.凡是受力作用的物体,一定有力对物体做功 B.凡是发生了位移的物体,一定有力对物体做功 C.只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有 力对物体做功 D.只要物体受力,又在力的方向上发生了位移, 则一定有力对物体做功 三、练习巩固 2.如图所示,用同样的力F拉同一物体,在甲(光滑水平面)、乙(粗糙水平面)、丙(光滑斜面)、丁(粗糙斜面)上通过同样的距离,则拉力F的做功情况是( ) A.甲中做功最少 B.丁中做功最多 C.做功一样多 D.无法比较 【解析】选C.功是力和在力的方向上的位移的乘积,四种情况中力和在力的方向上的位移都相同,所以四种情况做功一样多.或由W=Fscosα计算,也可判断出四种情况做功一样多,故C正确. 3、木箱在如图所示力的作用下匀速运动求: ⑴拉力对木箱做的功 ⑵摩擦力对木箱做的功 ⑶支持力对木箱做的功 ⑷重力对木箱做的功 ⑸合外力对木箱做的功 0 60 40 f W -Fscos - J = = *
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