江苏省张家港市南沙中学八年级数学下册第八章 分式综合提优检测卷无答案 苏科版.docVIP

江苏省张家港市南沙中学八年级数学下册第八章 分式综合提优检测卷无答案 苏科版.doc

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第八章 分式 一、选择题 1.(2012.湖州)要使分式有意义,x的取值应满足 ( ) A.x-0 B.x≠0 C.x0 D.x0 2.若分式的值为0,则x的值为 ( ) A.1 B.-1 C.±1 D.2 3.下列分式中,属于最简分式的是 ( )  A. B. C. D. 4.如果把分式中的x和y都扩大5倍,那么分式的值  (  ) A.扩大5倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小为原来的 5.化简的结果是  (  ) A.a-b B.a+b C. D. 6.下列运算中,正确的是  (  )  A. B. C. D. 7.(2012.宜宾)分式方程的解为  (  ) A.3 B.-3 C.3或-3 D.无解 8.(2012.达州)为了保证达万高速公路在2012年年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合做,那么可比规定时间提前14天完成任务.设规定时间为x天,由题意,可列方程为 ( )  A. B.  C. D. 9.已知实数a、b、c满足a+b+c=0,abc=4,那么(  ) A.是正数 B.是零 C.是负数 D.可正可负 10.若,则的值是 ( ) A.1 B.2 C.-1 D.0 二、填空题 1.函数的自变量x的取值范围是_______. 2.化简:=_______. 3.分式、的最简公分母是_______. 4. (2012.连云港)化简:_______. 5. (2012.佳木斯)已知关于x的分式方程有增根,则a=_______. 6.a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P_______Q(填“”、“”或“=”). 7.若,,则_______. 8.小华从家到学校每小时走m千米,从学校返回家里每小时走n千米,则他往返家里和学校的平均速度是_______千米/时. 9.甲做180个零件与乙做240个零件所用的时间相等,如果两个人每小时共做140个零件,那么甲、乙两个人每小时各做多少个零件?若设甲每小时做x个零件,则乙每小时做_______个零件,所列方程为_______. 10.已知2+=22×,3+=32×,4+=42×……若9+=92×(a、b为正整数),则ab= 三、解答题 1.计算: (1) (2) 2.解方程: (1)(2012.呼伦贝尔) (2)(2012.大连) 3. (1)已知、b,若2(2x-1)=1,求x的值. 4.已知,求的值. 5.(2012.遂宁)经过建设者们三年多艰苦努力地施工,贯通我市的又一条高速公路——遂内高速公路于2012年5月9日全线通车.已知原来从遂宁到内江公路长150 km,高速公路路程缩短了30 km,如果一辆小汽车从遂宁到内江走高速公路的平均速度可以提高到原来的1.5倍,那么需要的时间可,以比原来少用1小时10分钟.小汽车原来和走高速公路的平均速度分别是多少? ①该商场有哪几种进货方式? ②若该商场将购进的冰箱、彩电全部售出,获得的最大利润为⊥元,请用所学的函数知识求出W的值. 7.在数学学习过程中,通常是利用已有的知识与经验,通过对研究对象进行观察、实验、推理、抽象概括.发现数学规律,揭示研究对象的本质特征. 比如“同底数幂的乘法法则”的学习过程是利用有理数的乘方概念和乘法结合律,由“特殊”到“一般”进行抽象概括的: 22×23=25,23×24=27,22×26=28……2m×2n=2m+n……am×an=am+n(m、n都是正整数). 我们亦知:<,<,<,<…… (1)请你根据上面的材料归纳出a、b、c(ab0,c0)之问的一个数学关系式,请通过验证说明; (2)试用(1)中归纳的数学关系式,解释下面生活中的一个现象:若m克糖水里含有n克糖.再加入k克糖(仍不饱和),则糖水更甜了.

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