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2011学校党支部工作总结 .doc
2011学校党支部工作总结
[2011学校党支部工作总结]学校党支部工作总结
在教育局党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在争先创先活动中丰富了头脑, 锻炼了队伍,我校教育教学工作新层次、上新水平,取得了优异的成绩,2011学校党支部工作总结。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。
一、争先创先活动全员为改革充电,为学校发展助力。
从学校的绩效工资改革、到学校管理制度改革和教师队伍的管理创新活动,所面临的是新的要求。 为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实教育局党委指示精神,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:
1、集中学习
(1)充分利用隔周二下午政治学习日,学习十七届五中六中中全会文件。学习教师职业道德。
(2)学习十二五教育发展纲要 。学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。
(3)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。
(4)组织党员观看优秀党员职专校长张金波同志先进事迹录像,并人人写心得体会。
2、分散学习
(1)充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。
(2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。
(3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有20名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。
二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。
校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群,工作总结《2011学校党支部工作总结》(..)。
1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。
2、加强师德师风建设,提高队伍素质。
今年,是教育战线师德师师风的建设年,教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作,把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习教育局领导的讲话,传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度,落实考核方案。第三、鉴定师德师风工作责任状,建立层层工作责任状,形成一级对一级负责,一级对一级监督,互相帮助共同遵守。
3 党员同志在教学中主动帮助青年教师,促进发展。
青年党员桂芳同志是化学教师,同时承担实验室的管理工作和讲学稿试验推广尝试,由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强,微机教学已经开始普及,不少做课教师都求助于他,她业务能力较强, 在她的带动下,一批同志开始使用微机教学和讲学稿, 同时,主动帮助青年教师赵文华同志,经常找他谈话,鼓励他进步,指导其教学。
4、加强对积极分子队伍的教育和培养。
积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作,也是队伍建设的重要方面。
(1)确定党内专人负责制,定期谈话、写实,对积极分子提出发展目标,定期指导工作,保持联系,是积极分子成为学校工作的骨干力量。
三、落实好常规工作。
1、坚持好“三会一课”教育。
通过党员会、支委会和小组会,学习新的教育理念,不断提高对新形势认识,在学习中统一思想,提高对形势认识,坚定信念,从而自觉完成党交给的各项任务。老教师共产党员刘学军同志,主动承担班主任工作,扎扎实实工作在第一线,成为教师敬佩的典范。共产党员王耀宗同志身兼数职,样样干在前边,带病坚持工作从不叫苦,成为同志们赞扬的佳话。
“七一”前夕,开展了向党
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