- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
安徽省六安市舒城中学2016年高一数学暑假作业33 理
第三十三天 完成日期 月 日 星期
学法指导:
1.理解空间直线、平面位置关系的定义。
2.会求异面直线所成的角。
3.理解线面平行、垂直的性质与判定。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;
③垂直于同一直线的两条直线相互平行;.
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中,为真命题的是 ( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
2. 已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是( )若m∥α,n∥α,则m∥n 若m⊥α,n,则m⊥n若m⊥α,m⊥n,则n∥α 若m∥α,m⊥n,则n⊥α
3.若正四棱柱的底面边长为1,与底
面成60°角,则到底面的距离为( )
B.1 C. D.
4.已知正四棱柱中,=,为中点,则异面直线与所形成角的余弦值为 ( )
A. B. C. D.
5.如图所示,在正三角形中,分别为各边的中点,分别为的中点,将沿折成三棱锥以后,与所成角的度数为 ( )
A.90° B.60° C.45° D.0°
6.正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.设是球的半径,是的中点,过且与成45°角的平面截球的表面得到圆。若圆的面积等于,则球的表面积等于
8.圆柱形容器内部盛有高度为8 的水若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后水恰好淹没最上面的球(如图所示)则球的半径是________
9.已知为不垂直的异面直线,是一个平面,则在上的射影可能是:
①两条平行直线;②两条互相垂直的直线;③同一条直线;④一条直线及其外一点.
则在上面的结论中,正确结论的编号是 (写出所有正确结论的编号).
10.如图是正方体的平面展开图,在这个正方体中, 以下四个命题:
⑴与平行; ⑵与是异面直线;
⑶与成;⑷与垂直.
其中正确的有 (写出所有正确命题的序号).
三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
11.正四棱台的高是17 cm,两底面的边长分别是4 cm 和16 cm,求这个棱台的侧棱长和斜高.
12.如图所示,等腰直角三角形中,,,,,若,且为的中点.求异面直线与所成角的余弦值.
13.如图,在直三棱柱中,,,分别为棱的中点,为棱上的点,二面角为.
(1)证明:;
(2)求的长,并求点到平面的距离.
【链接高考】
14. 【2015高考四川,理14】如图,四边形和均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点在线段上,分别为、的中点。设异面直线与所成的角为,的最大值.
第三十三天
1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.D 9. 8π 10. 4 11. ①②④ 12.③④
13.侧棱长为19 cm,斜高为5cm. 14..
15. (1)略 (2) 16.
4
F
E
A
C
B
D
N
M
您可能关注的文档
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第36天 文.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第八天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十二天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十六天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十三天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十四天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十五天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二十一天 理.doc
- 安徽省六安市舒城中学2016届高二数学暑假作业 第二天 理.doc
文档评论(0)