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- 2017-05-30 发布于北京
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动物游戏之谜电子课件4.ppt
动物游戏之谜 三、合作探究,百家争鸣 请同学们以小组为单位,本着合作的精神,选择以下任一问题进行讨论,争取达成一致意见。 1、你不认同哪(几)种假说?为什么? 2、你认同哪(几)种假说?为什么? 3、你有自己的观点吗?请阐明理由。 四、收获启迪,表达感悟 1、学完本文后,你对动物是否有了新的认识?你认为应该怎样定位人和动物的关系? 2、请以“尊重动物、平等共处”为主题,写一句公益广告词。 要求:1、主题鲜明 2、新颖别致 3、简洁明了。 * * 学习目标: 1.把握课文结构及说明顺序。 2.激发同学们探求未知世界的兴趣。 3.体会本文所蕴含的丰富人文内涵。 一、整体把握 理清结构 这篇科普说明文主要内容是什么: 1.文中开头列举了哪些动物游戏的事例? 2.科学家认为,动物的游戏有哪几种类型? 3.科学家对动物游戏的研究提出了哪些假说? 4.文章最后对动物游戏之谜下结论了吗? 1、叶猴在跳荡嬉闹 2、渡鸦在滑雪而下 3、露脊鲸举起尾鳍 单独游戏 战斗游戏 操纵周围事物的游戏 游戏行为: 叶猴跳荡嬉闹、渡鸦滑雪而下、 鲸举起尾鳍 游戏类型:单独游戏、战斗游戏、操纵游戏 游戏目的:演习说、自娱说、学习说、锻炼说 游戏之谜:还需要做更加深入的研究 内容:
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