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第一章 社会调查方法导论 为什么学习本课 社会研究的四种类型 定量分析与定性分析 社会调查在公共管理中的应用 社会调查研究简史 课程基本内容和教学安排 主要参考书目与网站 一、为什么学习社会调查方法 在众多需要公共管理和行政管理人员了解和掌握的知识和技能中,为什么要大家把时间耗费在社会研究和定量分析方法上? 从表面上看,本课程将要花时间和精力去学习的理论和抽样、访谈、实验、统计分析等方法,似乎与解决迫切的社会公共问题距离遥远。 但事实正好相反,社会科学及其研究方法不仅与这些重大问题有关,而且可以为它们寻求解答。 真正的解决之道在于我们如何组织和管理社会(公共)事务。 ——《社会研究方法》作者艾尔·巴比 而除非我们了解社会问题形成和延续的原因,否则我们就无法解决社会问题。 社会研究和定量及定性分析方法提供了考察和了解社会事务的途径。 若干备受争议的社会调查案例 1.政绩广告:高度满意的机关作风 2005年1月4日,江苏省委、省政府召开2005年机关作风建设大会,会议通报了该省省级机关“万人评议”结果,在回收的10312份评议表中,对省级机关作风建设的总体评价满意的占54.73%,基本满意的占44.57%,满意率达99.3%。 评论: 由政府自己发动评议,能不能客观、真实地反映民意,问卷设计是否科学,调查样本是否合理,甚至提问的语气不同,是在大街上还是请到办公室来做调查,有没有政府人员在场,都会直接影响调查结果。 2.注水数字:GDP数据引发统计信任危机 各级地方政府公开的GDP(生产总值)及其增长数字要远远高于国务院公开的全国GDP及其增长数。 把全国所有31个省市区官方公布的GDP数据相加,为162348.48亿元,高于全国GDP数(136515亿元)达25833.5亿元,高出18.9%。 评论 如此严肃的统计工作竟然被一种搞笑的方式为人关注,统计注水已经到了不得不根治的境地。更为令人深思的是,年底公布的经济普查数据表明,中国的GDP很可能被低估了20%。真不知道哪个数字是真的? 3. 北大原来亚洲第一 英国《泰晤士报》的高等教育增刊27日公布了2005年全球大学排行榜,美国哈佛大学名列第一,中国的北京大学名列全球第15位,超过日本的东京大学而名列亚洲第一。 评论 我们不去研究怎么排名出来的,总之我们还是要保持清醒的头脑。毕竟对于一个论文转载为零的大学,给一个什么样的综合排名都不值得自豪。 4.数字游戏:眼花缭乱的富豪榜 相隔20天,福布斯公布的富豪榜单与胡润百富榜大相径庭,有的富豪财富在两张榜单上竟相差上百亿元。 艾尔.巴比:我们为什么要进行社会科学研究 ——社会研究方法前言 社会科学家研究的许多事物,会牵涉到许多人深刻的感情和坚定的信念。这会使得对事实的有效探讨更加困难;我们常常只是确认了原有的偏见。 社会科学研究方法的特殊价值就在于提供探究事物的合乎逻辑和利于观察的方法。 社会科学研究方法可以帮助我们越过个人的偏见,超越个人的眼界来看世界。这就是掌握解决社会问题方案的超然领域。 二、社会研究的四种类型 总的来说,社会研究有如下四种类型,前三类大量用到定量分析方法,最后一类以定性分析为主。 调查研究(survey research):一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料,并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法。 实验研究(experiment):一种经过精心设计、并在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。 文献研究(document study):一种通过收集和分析现存的,以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为和社会现象的研究方法。如现存统计资料分析和(对原始数据资料的)二次分析等。 实地研究(field research):一种深入到研究现象的生活背景中,以参与观察和非结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方法。 表1.1 社会研究的基本类型与分析方法 图1.1 社会研究的五个阶段和各阶段基本内容 本课程在结构上是将表1.1的知识结构和图1.1的过程结构结合起来安排的,以便大家在学习和了解整个社会研究与定量分析方法知识体系结构的同时,熟悉和掌握研究的具体程序,达到学以致用的目的。 三、定量分析与定性分析 社会研究中定量和定性资料最简单的区别就在于数据化和非数据化。但事物并不是天生数据化或定量的
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