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　　化学与环境学院雷锋月活动工作总结 [化学与环境学院雷锋月活动工作总结]化学与环境学院雷锋月活动工作总结2011-04-04 22：32化学与环境学院雷锋月活动工作总结 为进一步在我院传播雷锋精神，抓住雷锋精神的实质，携手志愿服务，我院在雷锋月举办弘扬雷锋精神，树社会文明新风活动，把学习雷锋精神贯彻到自己的工作和学习中去，有力的推动了学院德育工作的开展，提高了德育工作的实效性，化学与环境学院雷锋月活动工作总结。本月9号到30号在校内举行学雷锋活动,我院做到了早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。雷锋月活动丰富，活动总结如下： 一、活动过程 1、弘扬雷锋精神摄影比赛 拍摄时间：3月9号到21号 筛选展出时间：3月21号到30号 首先，认真的进行了策划和任务分配，在活动确定后，实践部以及其他部室相关干事继而进行组织与相关协调工作，以雷锋精神为主题，拍摄我们身边的好人好事，提倡拍摄环卫工人劳动照，展示新时代雷锋形象。此活动可以在校内或校外进行拍摄，对象不限，可以记录生活中的各种感动，触动同学心弦的同时弘扬雷锋精神，通过展板的宣传，充分渲染学雷锋的气氛。很多同学参与活动同时受到雷锋精神的熏陶，也做了很多公益活动。提倡拍摄环卫工人是因为环卫工作在社会中常常被忽视，但肩负的责任却很重大，与梅州创卫息息相关，工资相对较低，工作辛苦劳累，是新一代雷锋，被忽视的他们需要我们一起来关心，工作总结《化学与环境学院雷锋月活动工作总结》(..)。此次开放性活动没有时间限制，没有地域要求，充分体现雷锋就在我们身边，只需要我们用去发现和学习。此次活动充分调动了同学们的积极性，让雷锋思想在同学们心中重生，让他们用更多的时间关注我们身边的雷锋，并亲身实践雷锋活动。但此次活动也有不足之处，雷锋精神虽然弘扬了，但缺乏实践性，没有具体行动体现雷锋精神，在下次活动，我们会在这方面改进并加强。 2、以雷锋精神为主题写论文 征集时间：3月9号到23号 整理评比时间：3月23号到30号 通过论文，纪念雷锋同志，弘扬雷锋无私奉献精神，体现大学生的精神素养，把雷锋精神以具体活动形式表现出来。活动中，支部间都进行了较好的协调工作，保证了该活动在本月内得顺利进行，活动中，有步骤有规划的收集了同学们的优秀征文61份并同时进行了整理，由此可以看出同学们的积极性与热情。然后由每班的学习委员进行错开式评选此次活动获奖者，规则主要为：10级的学习委员负责评比08级的，09级的负责10级的,08级的负责09级的。这样评比充分体现了民主，让同学们对此次评选活动没有其它的疑虑。但我们应该看到活动中仍存在的不足，活动中，部分同学积极性不高，不愿不主动的参与，以及，有的同学态度不认真，从网上直接下载以及抄袭他人作品得也屡见不鲜，因而，在我们以后的工作与活动中，应秉持着青年志愿者自身服务人民，甘于奉献得精神，进一步提升服务团内部成员自身素质的基础上，提高效率，团结一致，不断在自我分析与总结中，提升化学与环境学院青年志愿者服务团的形象，真正做到服务人民，服务于社会。 二、获奖名单 雷锋月之摄影活动优秀作品获奖名单： 096陈金莲 081黄益燕 083潘乐群 084蓝银花 085朱根 086丘嘉勋086张妙玲 雷锋月之征文比赛获奖名单 一等奖：086张妙玲 二等奖：104坤欣082伍权乐 三等奖：095王高杰103刘青梅093方洁芳 优秀奖：092彭小美082陈碧红 爱心的作用是相互的，让我们常怀献爱之心，沐浴着阳光成长，与爱同行，此次活动虽然取得圆满成功，但活动存在很多不足，我们会在下次活动中取长补短，吸取经验，善于聆听，做得更好。 团总支 化学与环境学院实践部组织部 学生会 二〇一一年三月二十九日 化学与环境学院雷锋月活动工作总结2　　第2篇 化学校本研修总结报告 　　〖预览〗一、实验与研究背景在新课程改革的不断深入下，如何用好新课程，将新课程理念转化为具体的教学行为，教师的教育理念的转换和业务能力的提高是新课程成功与否的关键。三年来，按照县教育局《提升中小学教师队伍的整体素质，促进教师专业发展》的工作部署，根据进修学校《以校本小课题研究为主线，深化创新研培工作，促进教育均衡发展》的工作总要求，结合我校地处城乡结合部的农村中学实际，不仅制订了详实的、切实可行的《校本研修策略研究》方案，而且分年段、按步骤、分层次，逐步研究，探索落实，取得了明显的研修结果。深化了教学改革的方向和重点，校本教研实现了教研工作重心的转移。结合校情、学情，为教师的专业成长搭建了学习的平台，也催生了新课程理念下新型的管理模式，成就了学校、教师、学生的共同发展。二、课题的理论假设本课题的理论假设：一是学校如果能充分发动、精密组织广大教师立足校本教研，从基础的学校教育、教学、教研、科研