【人教版】尊重与维护隐私权.pptVIP

我们如何做到尊重他人隐私？ ⑴尊重他人隐私，就要树立隐私意识。 ⑵尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 ⑶人与人之间需要尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 P52 ※.进入他人的房间要敲门，这是尊重他人的表现，保证他人生活安宁不受干扰。这样不仅可以告知他人有人来访，而且也做到了非经他人允许不干扰他人的私人领域的要求。 ※.警方对于犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听是合法行为。虽然犯罪嫌疑人的隐私也应得到尊重和保护，但是公安机关出于侦查需要，经过法定程序进行的监听是法律保护的行为。 情景故事三 P52 P53 小松和小旺的故事 ＆.是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ ＆.小旺的想法有道理吗？ ＆.你希望老师如何处理这件事情？ 小松因隐私被泄露，正常的学习生活受到了干扰，与同学间的交往受到影响，扰乱了心里的安宁，感到委屈、痛苦。 情景 故事四 P53 小松和小旺的故事 小旺的想法是没有道理的。因为患病史是小松的隐私，个人隐私受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。传播他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。尽管小旺不是故意传播小松隐私，但有过失行为，给小松精神上造成很大的刺激，使其身心受到伤害。小旺的行为是侵害小松隐私权的行为。 情景故事四 P53 小松和小旺的故事 老师应当支持小松的请求。因为小旺的过失传播小松的隐私，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到伤害，所以小旺应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉，消除影响。 老师也希望小松能宽谅小旺，给其改过的机会。 老师利用此事教育大家：同学间应相互尊重 、理解，营造相互关心、 团结互助的良好班风。以后班上的同学应多关心、照顾小松。 情景故事四 P54 个别学校为防止学生考试作弊，在教室里安装了监视器。 ＆.你认为教室里应不应该安装监视器？ ＆.你如何看待银行和超市安装监视器的现象？ 情景故事五 在教室安装监视器不能简单的说是对学生构成侵权。因为教室属于公众场所，不属于私人空间，在公众场所安装监视器不属于侵害个人隐私权的行为。 监视器能迅速传播教室内的信息，如果发生火灾或其他意外，有助于及时处置，保证学生的安全。 P54 当然，在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学生的不信任，容易易挫伤学生的自尊心，学生感到缺乏安全感、有压力等等。因此，在教室安装监视器应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。 情景故事五 为了公共利益和当事人的利益，在银行、超市安装监视器不构成侵害隐私权。 因为银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。 同时在银行、超市安装监视器有利于防范和打击违法犯罪，保障公共财产安全。 情景故事五 P54 树立隐私意识　 强化责任与信誉意识 侵害隐私权的行为 尊重隐私是 道德的期盼 寻求维权途径 依法维护 隐私权 尊重和维护隐私权 增强自我保护，给自己的隐私上把锁 保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝 1.尊重他人隐私，就要树立隐私观念，需要摈弃的观念和陋习是（ ） ⑴每个人都是独立的个体 ⑵ “父为子纲、夫为妻纲” ⑶搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 ⑷因好奇而热衷于打听别人的私事 A.⑴ ⑵ ⑶ ⑷ B. ⑴ ⑵ ⑶ C.⑵ ⑶ ⑷ D.⑴ ⑶ ⑷ C 单选 2.在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ） A.好奇心强的表现，是青少年的正常现象 B.违法行为 C.仅是不道德行为 D.同学之间的小事，对方不应斤斤计较 B 单选 3当隐私权受到侵害时，我们正确的做法是（ ） A.勇敢地拿起法律的武器，通过合法途径要求侵害人停止侵害、赔礼道歉 B.若造成较大伤害，有权要求精神损失赔偿 C.忍气吞声，多一事不如少一事 D.以牙还牙，以其人之道，还治其人之身 多选 AB PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/