《建筑构造与识图》之建筑施工识图课程教案.PDF

《建筑构造与识图》之建筑施工识图课程教案 201 /201 学年第 学期 专业 班级 授课教师 教学模块六 建筑详图 教学时间 月 日第 周 教学目标（知识目标、能力目标、情感目标） 知识目标：能够熟练查找详图索引符号，掌握详图的制图规则； 能力目标：能够独立完成建筑详图图纸的识读； 情感目标：拥有可以独立解决问题的能力； 重点 1、建筑楼梯图的形成原理、图示内容及作用； 2 、建筑楼梯图的识读方法及注意事项； 3、楼梯构造； 4 、建筑楼梯图的绘制方法。 难点 1、楼梯的构造的掌握； 2 、建筑楼梯图的绘制方法的分析和掌握。 教学方式 （讲授√、实验、演示√、实操、习题课、讨论√、自学指导、录像示教、辅导 答疑、上机练习、实地考察、其它 ）（划√） 学生的学习方法、工具材料 1、学习方法：以讲促学，讲学结合，互动教学，案例引入 2 、工具材料：PPT 、板书等 教学过程（教学设计内容、师生教学互动设计、板书设计等） 时间 分配 模块6 建筑详图 一、点名及建筑剖面图相关知识 二、新课引入 1.建筑详图 （1）建筑详图的表达方法及其作用 建筑详图是将房屋细部构造及构配件的形状、大小、材料做法等用较大的比例 (1：1～1：50)按正投影法详细表达出来的图样。详图下方应标注详图符号(或×× 剖面图)，与被索引(或被剖切)的图样上的索引符号(或剖切符号)相对应，且在详图 符号(或××剖面图)的右下侧注写比例。详图比例大，表达详尽清楚，尺寸标注齐 全，文字说明详尽，是房屋细部施工、室内外装修、门窗立口、构配件制作和编制 工程预算等的重要依据。一幢房屋施工图通常需表达外墙剖面详图、某些局部详图 (如厕所、卫生间、厨房布置，楼梯间详图等)和构配件详图(如门窗、阳台、壁柜等， 这些构配件详图一般可以查找标准图集或采用通用详图，不必再绘制详图)。 （2）外墙剖面节点详图的识读方法 外墙剖面详图一般是由被剖切墙身的各主要部位的局部放大图组成，因此，又 称为墙身剖面节点详图，其节点表达外墙与地面、楼面、屋面的构造连接情况以及 檐口、门窗顶、窗台、勒脚、散水、明沟的尺寸、材料、做法等构造情况。在墙身 剖面详图中，应根据各构件分别绘制所用材料图例。并在屋面、楼面和墙面画出抹 灰线，表示粉刷层的厚度。对于屋面和楼地面的构造做法，一般用文字加以说明， 被说明的地方均用引出线引出。凡引用标准图的部位，如勒脚、散水和窗台等其他 构配件，均可标注有关的标准图集的索引编号，而在详图中仅绘制其简略的投影或 图例来表示，并合理标注各部位的定形、定位尺寸，这是保证正确施工的主要依据。 多层房屋中，若各层的构造情况一样，可只表达底层、中间层(楼层)、屋顶三个墙 身节点的构造，如图3-12 所示，识读方法如下： 1）阅读详图编号和墙身轴线编号，知道剖切位置。外墙剖面详图编号为3—3 剖面，墙身轴线编号为A 轴，外墙的剖切位置表达在一层平面图中的A 轴线位置。 2）从图中引出线读屋面、楼面、地面等的构造层次和做法。图中屋面因防水 要求采用8 层构造：承重结构层钢筋混凝土屋面板，表面清扫干净，其上各层构造 分别为干铺120 厚水泥聚苯板，20 厚（最薄处）1：2 水泥珍珠岩找坡2%，20 厚1:2．5 水泥砂浆找平层，刷基层处理剂一遍， 3 厚SBS 或APP 改性沥青防水卷材，再满铺 0．5mm 厚聚乙烯薄膜一层，最后做40mm 厚C30UEA 补偿收缩混凝土防水层内配双向 Φ4@150 钢筋网片表面压光。图中还表达了楼面、地面的构造做法。 3）阅读檐口构造及排水形式。檐口是房屋的一个重要节点，当不需绘制墙身 剖面详图时，必须单独绘制檐口节点详图或用索引符号查找标准图集。檐口节点主 要表达屋面与墙身相接处的排水构造，如图中采用内天沟有组织的排水形式，图中 还表达了女儿墙、压顶、栏杆的形式及要求。