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2015秋八年级语文单元练习题3
八年级语文单元练习题(三) 2015秋
八年级(上) 第三单元
班 姓名 座号 得分
基础整合(30分)
1.选出下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.纯粹(((()???? 鄙薄((()???????? B.漠不关心((()??? 热忱((((()
C.派遣((((()???? 殉职(((()?????? D.拈轻怕重((((()????? 狭隘((()
2. 下列各句中加点的词语使用不当的一项( )(3分)
A.回到家乡,我欣喜地发现砂石路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。
B.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
C.我就是弄不明白,为什么平日里那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些鸡毛蒜皮的小事却被当成了了不起的大事。
D.面对破坏环境的行为,我们决不能袖手旁观。
3. 下列句子没有语病的一项( )(3分)
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
B.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
C.善于运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,富有艺术感染力。
D.由于“神舟六号”的成功返回,使中国加入了航天大国的行列
4. 对下列句子修辞手法判断有误的一项是(??? )(3分)
A.这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神。(设问)
B.夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。(夸张)
C.希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?(反问)
D.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(排比)
5. 选出下列说法正确的一项是(??? )(3分)
A.“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式;“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁,所以议论文中不允许有记叙的成分。
B.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。
C.议论文的三要素是论点、论证、结论。
D.《纪念白求恩》的文体是记叙文。
6. 根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(??? )(3分)
坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; ;
。
A. 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。 B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。
C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。 D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
7.阅读下面名著材料,根据要求回答问题。(6分)
“那七个贩子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去。”(选自《水浒传》)
(1)这段话描述的是哪一个情节?(2分)
(2)涉及哪些主要人物?(至少写出4个人)(4分)
8.语言运用。(6分)
校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同行”的座谈会,下面是活动过程中的一些问题,需要你去解决。
(1)请你以“文明”二字开头,拟一条宣传标语。要求:①紧扣座谈会的主题;②运用比喻的修辞方法;③不超过20个字。(3分)
(2)5月3日上午,学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会,但杨老师不在,学生会主席请你代为转告。当天下午,你是怎样对杨老师说的?(3分)
得 分 评卷人
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读课
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