国培管理员工作总结 .doc 7页

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  • 2017-05-31 发布
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    国培管理员工作总结 .doc

      国培管理员工作总结 [国培管理员工作总结]早春二月,在区教育局领导下,我们实验小学30名安全班、`心理健康班的学员共同参加了为期一个月的远程“国培”学习培训,认真阅读了安全教育管理和心理健康课程,聆听了教育专家的精彩讲座,学习了温总理《办好农村教育》的重要讲话,仿佛享用了一次次极为丰美的学习盛宴,找到了浇灌教育田园的源头活水,我们的教育观念和思想灵魂受到了极为隆重而深刻的洗礼,国培管理员工作总结。所有参训学员积极努力,全部达到了合格要求,圆满完成了学习任务。 一、强有力的组织保障 为了搞好“国培”培训,我校专门召开了专题会议,制定了工作方案,成立了领导小组,确定了安全班和心理健康班的组长和副组长。校长邓以清同志高度重视,把此次安全培训作为学校安全管理工作的重要环节和抓手,要求领导小组成员认真抓紧落实,严格履行职责,保证培训学员参与率、合格率均要达到百分之百;希望参训学员克服困难,以新的精神状态积极投入到培训学习中,并取得优异成绩。副校长曾应安同志对学习“国培计划”提出了具体要求,要求学员按照培训方案,把握学习进度,按时完成作业;要求辅导员搞好学员培训,督促学员认真学习课程,按时提交作业,每周及时向教育局进行学情报告,圆满完成学习任务。 二、高涨的学习热情 “国培”培训风格为大家所喜爱,她是可看、可听、可说、可写、可互动交流的学习平台,学习时间自由调控,学习内容极为丰富;专家讲授生动精彩,所示案例贴近教育实际;具有好操作、易学习、可借鉴、能应用的特点。大家都被“国培”的巨大魅力所感染,从陌生到接受,从熟悉到喜爱,如沐春风,如饮甘霖。老师们在整个学习期间一直保持着高涨的学习热情,清晨、中午、夜晚,不知疲倦,专心聆听,潜心研修,全身心投入到“国培”学习当中。老师们在浓厚的学习氛围中交流,在深入的学习研讨中进步,在深刻的学习反思中提高,尽情徜徉在“国培”学习的自由王国。 在一个月的培训时间里,我校30名学员积极在平台上学习,共提交研修日志108篇,被推荐18篇;教学设计与反思51篇,被推荐8篇;研修总结30篇,被推荐4篇;作业90份,被推荐10份;发帖551个,回帖1111个;学时770小时,人均约26小时。 各位学员的作业、总结、日志、案例、帖子质量高,效果好,30名参训学员全部达到合格要求。许多学员提前完成了学习任务,许多学员超额完成了学习任务,许多学员的作业评为优秀而被推荐,工作总结《国培管理员工作总结》(..)。研修总结被推荐者:黄中瑜、唐菊华、涂翠萍 ;研修日志被推荐者:唐菊华、田银平、吴红润2、刘进菊2、侯兰花、涂翠萍2、万文春、梁红英、杨雪、蒋艳、张芹2、黎昭明、欧阳凤云 ;教学设计与反思被推荐者:万文春、刘进菊2、涂翠萍、侯兰花、田银平、唐菊华。作业被推荐者:王霞、蒋艳、杨秀仙、孙燕、余玲莉、刘进菊2、唐菊华、黄中瑜2;超时学习前八者:杨雪36.26、李玲莉63.47、王霞61.17、张光辉29.15、蒋艳29.45、张芹48.14、涂翠萍40.47、刘进菊36.11。 我校共发布班级学习简报4 期。在班级简报的制作过程中,刘进菊、唐菊华、涂翠萍等老师给予了热心的帮助和支持。 四、深刻的学习感受 通过安全教育管理学习,老师们明确了 “校园安全重于泰山”的深刻含义。“安全不保,谈何教育?”校园安全是一个永恒的主题,是确保学校教育教学工作顺利开展的前提,她关系到全体师生的生命和财产的安全,关系到学校和社会的稳定与发展。学校管理者和全体教职工都必须牢固树立“安全第一,预防为主”的意识,做到居安思危、警钟长鸣、常抓不懈。要认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,增强依法施教的意识,掌握意外事故的防范对策和应急措施,要把在国培班学习的知识用到工作当中,把专家教授们的理念转化为自己今后的行动指南,让学思结合,知行统一。要明确教师的安全职责,落实安全管理措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。学校安全工作要整体联动 ,齐抓共管。抓安全,必须制度保证,措施到位;保安全,必须加强教育,促进自护,要以多种形式、多种渠道加强对学生的安全教育,让学生掌握更多的安全知识。在此基础上,必须加强各种安全演练,让学生更好的掌握安全防范技能,从而提高学生生存、生活及自我保护能力。 通过心理健康学习,我们了解了教师心理健康的意义,教师心理问题的表现,教师认知问题的自我调适,教师情感问题的自我调适,教师个性问题的自我调适,教师行为问题的自我调适,教师职业适应问题的自我调适,教师职业倦怠的心理调适,受益匪浅。教师是学校心理健康教育的具体实施者,不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和

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    • 内容提供方:ggkkppp
    • 审核时间:2017-05-31
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