(复习一)2009-2010质量抽测卷.doc

安远县2009—2010学年度教学质量检测 小 学 六 年 级 语 文 试 题 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、字、词（12分） 1、看拼音写词语。（5分） jī shēn léi zhuì yāo xié hú lún tūn zǎo jí jí kě wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字写在横线上。（2分） （1）这是一（fú） 多么美丽的图画。 （2）爸爸买了一（fù） 象棋。 （3）老师为了我们的成长（fù） 出了艰辛的劳动。 （4）这些产品完全（fú） 合质量标准。 3、照样子，把下面词语的意思用一个字表达出来。（2.5分） 例：三十天（月） 十五分钟（ ）太阳（ ） 眼睛（ ） 白天（ ）七天（ ） 4、请把下面五个词语分别填入相应的括号里。(2.5分) ①优美动人 ②传神写意 ③兼具众美 ④声情并茂 ⑤笔走龙蛇 （1）（ ）的中国绘画 （2）（ ）的中国书法 （3）（ ）的中国舞蹈 （4）（ ）的中国音乐 （5）（ ）的中国戏曲 二、句子(18分) 1、“你喜欢看世界杯吗？”“我喜欢。”“那我们一起看吧！”“太好了！”这四句话按语气分类，依次排列正确的一项是（ ）。(2分) A、疑问句 祈使句 感叹句 陈述句 B、疑问句 陈述句 祈使句 感叹句 C、陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 D、陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 2、按要求改写句子。(8分) （1）白鹤梁的风姿又一次深深打动了葛修润。（改为把字句） （2）我只有用劳动来解除饥饿的威胁。（改为双重否定句） （3）小松说：“放学以后，我要去踢球。”（改为转述句） （4）布达拉宫、故宫、长江大桥是我国古代的伟大建筑。（修改病句） 3、根据情境，填上合适的内容。(4分) （1）王小刚贪玩，成绩不好，但他心里很羡慕那些成绩好的同学，也想成绩优秀，你会用“ ”这句名言来劝他。 （2）小敏整天愁眉苦脸，不和班上的同学交往，这时你会用“ ”这句名言来劝他。 （3）有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这正是“ ”。 （4）班上要出一期板报，为了出好这期板报，同学们有的设计板块，有的绘图，有的…… 真是 。（填写歇后语） 4、仿写句子。（4分） （1）什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。 什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是__________________________________。 、孟子提倡：当鱼和熊掌二者不可得兼时则 当生和义二者不可得兼时则 。其中一人虽与之俱学，弗若之矣 的道理。 “人是万物之灵。然而当人自作聪明时，一切都可能走向反面。”每每读到《大自然的秘密》一课中的这段话时，我就想、《四时田园杂兴》是 代诗人 写的，诗中最能表现劳动乐趣的两句诗是“ ， ”；诗中 ， ”两句以动衬静，显得静悄悄的。童年是人生最美丽的季节，童年是人生最美好的记忆