除法课件2.pptVIP

思考: 你是怎么试商的? 做完验算一下,想想怎样验算有余数的除法? 还可以怎么试商? 可以用四舍五入的方法看成整十数来试商； 还可以把26看作25来试商； 把24、25、26看作25来口算试商，把14、15、16看作15来口算试商…… * 三年级平均每班种多少棵树？ 42÷2＝ （棵） 2 2 4 2 －4 2 1 2 4 2 －4 2 －2 0 2 1 2 4 2 4 2 2 0 21 做一做 46 ÷2＝ 23 2 3 2 4 6 4 6 6 0 63 ÷3＝ 21 2 1 3 6 3 6 3 3 0 做一做 55 ÷5＝ 11 1 1 5 5 5 5 5 5 0 48 ÷4＝ 12 1 2 4 4 8 4 8 8 0 96盆 你能提出那些问题？ 小芳想摆成这样： 小东想摆成这样： 1、按小芳的摆法能摆多少个这样的形状？ 96 ÷6＝ （个） 16 1 6 6 9 6 6 3 6 3 6 0 2、按小东的摆法能摆多少个这样的形状？ 12 1 2 8 9 6 8 1 6 1 6 0 96 ÷8＝ （个） 九九二千 999 + 999 +（9 + 9）÷9 ＝2000 用9个9和适当的数字符号组成算式，使计算结果等于2000。 分析：可以先用6个9组成两个数999、 999，两数相加，比2000还差2，只需 用剩下的3个9得到2就行了。 2 3 2 0 5 4 ? 4 2 3 2 0 5 4 3 4 3 2 8 2 4 6 4 ? 4 2 7 2 0 5 4 3 5 2 有余数的除法 先搬15盆花 先搬15盆，每组摆5盆，可以摆几组呢？ 15÷5 = 3 (组) 1 5 1 5 0 3 5 被除数 5和3的积 除数 商 商要对着被除数的个位 除法竖式 15÷5 = 3 列除法竖式要注意什么？ 　列除法竖式 小试身手 把下面除法算式写成竖式。 27÷3= 28÷4= 2 7 2 7 3 9 0 9 7 2 8 2 8 4 7 0 练一练 一共有23盆花，每组摆5盆，动手摆一摆。 一共有23盆花， 每组摆5盆， 最多可以摆4组， 还多3盆。 剩下的这3盆， 我们把它叫做余数。 有余数的除法 用除法算式可以怎样表示呢？ 23　÷　5　=　4(组) ‥‥‥3(盆) ‥‥‥ ‥‥‥ ‥ ‥ ‥‥‥ ‥‥‥ 余数 被除数减去分掉的数，剩下的就是余数。 这个除法算式怎样读呢？ 读作：23除以5等于4，还余3。 2 3 2 0 5 4 3 2 3 2 0 5 4 3 13÷3= 1 3 3 ‥‥‥ 47÷6= 4 7 6 ‥‥‥ 4 2 4 1 1 1 7 7 5 4 5 2 填一填： 30 ÷ 5 = （组） （组） （盆） （盆） （盆） 4 余数 仔细观察除数和余数,你发现了什么? 4 5 5 （组） （组） …… …… …… 3 4 3 23 ÷ 5 = 24 ÷ 5 = 25 ÷ 5 = （组） …… 26 ÷ 5 = （盆） （组） …… 27 ÷ 5 = （盆） （组） …… 28 ÷ 5 = （盆） （组） …… 29 ÷ 5 = （盆） 4 5 5 1 2 5 4 5 6 除数 3 4 3 1 2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 余数和除数 除数是5， 余数总是1、2、3、4。 　 余数　　　除数 余数　＜　除数 　　进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。 .在有余数的除法算式中，如果除数是7，余数可能是（ ）。 在有余数的除法算式中，如果余数是5，除数可能是（ ）。 6、5、4、3、2、1 6、7、8、9· · · · · · 3 1 7 1