试论高校思想政治教育多维主体的构建.pdf

思想理论研究 试 论 高校 思想政 治 教 育 多维 主体 的构建 周 瑶 (商洛学院，陕西 商洛 726000) 摘 要：在 高校教学育人 中，思想政治教育是 国家意识形态教育的重要组成部分，一直受到国家和教育部 门的高度重 视。不断扩展思想政治教育内容 ，加强两课教师、辅导员、班主任、专业课教师的教育作用，重视与学生的沟通，充分 了解学生 对思想政治教育的感知和认识 ，掌握思想动态消减困惑。从学校的角度出发 ，构建思想政治教育多维主体及内容教育体系，对 目前高校思政教育工作具有积极的意义。 关键词：高校思想政治教育 多维主体 构建方式 随着全球化的加剧．面对瞬息万变的社会 ，高校思想政 进作用。因此 ，思想政治教育教学 内容的创新尤显重要。 治教育面临复杂、多变的社会环境。针对风云变幻的国内 (一)信息化教育 外局势，高校思想政治教育面临多维生态伦理境况。在这 随着信息技术的不断发展，网络被越来越多的人接受 ， 种状况下 。高校建构 自身教育体系十分重要。