广东省2017年春中考数学复习 第四章 三角形 第15课时 角及平行线、相交线课件.pptVIP

广东省2017年春中考数学复习 第四章 三角形 第15课时 角及平行线、相交线课件.ppt

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广东省2017年春中考数学复习 第四章 三角形 第15课时 角及平行线、相交线课件

* 第四章 三角形 第15课时 角及平行线、相交线 1.(2016·宜昌市)已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中正确的是( ) A.∠NOQ=42° B.∠NOP=132° C.∠PON比∠MOQ大 D.∠MOQ与∠MOP互补 2.(2016·长沙市)下列各图中,∠1与∠2互为余角的是( ) C B 3.(2016·临沂市)如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数为( ) A.80° B.85° C.90° D.95° 4.(2015·菏泽市)将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为( ) A.140° B.160° C.170° D.150° B B 5.(2016·茂名市)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=60°,那么∠2的度数为( ) A.120° B.90° C.60° D.30° C 考点一:三种基本图形——直线、射线、线段 【例 1】如图,已知线段AB=8 cm,点C在线段AB上,AC=3 cm,点D是线段BC的中点.求线段AD的长. 分析:由线段中点的定义可求出CD的长,从而求出AD的长. 点评:本题考查了线段的中点及求线段的长度. 考点二:角 考点三:余角、补角 7.互为余角的两个角之和等于90°,互为补角的两个角之和等于180°;一个角的补角比这个角的余角大90°. 8.同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等. 考点四:对顶角 9.对顶角的性质: 对顶角相等. 考点五:平行 10.平行的定义:在同一平面内,互不相交的两条直线叫做平行线.若直线AB与直线CD平行,可以表示为 AB∥CD. 11.平行线的基本性质: (1)经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行; (2)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. 考点六:垂直 12.垂直的定义:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线,互相垂直的两条直线的交点叫做垂足.温馨提示:(1)两条直线垂直是两直线相交的特殊情况,特殊在它们所交的角是直角;(2)线段与线段、射线与线段、射线与射线的垂直,都是指它们所在的直线互相垂直. 13.垂直的性质:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 14.点到直线的距离:过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足之间的线段叫做垂线段,它的长度叫做点到直线的距离. 15.在直线外各点与直线上各点的连线中,垂线段最短. *

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