高职院校思想政治理论课从教材体系向教学体系的转换.pdf

2017年第3期 林区教学 No．3 2017 总第240期 TeachingofForestry Region GeneralNo．240 doi：10．3969／j．issn．1008-6714．2017．03．008 高职院校思想政治理论课从教材体系向教学体系的转换 蔡 岩 。唐 敏 (1．黑龙江生态工程职业学院，哈尔滨 150025；2．65935部队，黑龙江 黑河 164300) 摘 要：要加强高职院校思想政治理论课教学的实效性，思想政治理论课教师在教学过程 中必须以教材为主要 阵地，以教材体系向教学体系的转化为重点，把握好教材的系统性和针对性、知识性和思想性、深刻性和艺术性的关 系。针对转化过程中存在的问题和差距，不断提高马克恩主义理论素养，拓宽知识视野，提升研究能力，完善教学艺 术，在教学中使学生做到真学、真懂、真信、真用。 关键词：思想政治理论课；教材体系；教学体系；转换 中图分类号：G711