细节决定成败将主观题客观化研究.ppt

对于细节 想得好不如说得好 说得好不如做得好 标准化作业程序是细节的 最好表现 细节决定成败 将主观题客观化 一节课40分钟 精讲多练是不现实的，聂同录在沁阳市永威学校 师从全国十大杰出校长蔡林森一年，亲自上几科的课让蔡林森校长听课，最后证明高中难以实行“先学后教当堂训练”，应改为“先学后教 及时训练”。这是一个细节 教师抱怨学生差的理由为：课听不懂 题不会做，只要教师讲课时在黑板上多写三五步，学生的课就听得懂！ 只要教师讲课时把得分点标注在过程中，学生的题就做得会！ 将主观题客观化考试是对学生细致入微关怀 无论什么事一具体就简单化 一具体就见成效 因为改卷子困难，所以考试变得复杂 那就简单化！想办法不改卷纸也要进行考试！用“考尾续貂”法。 考尾续貂：考试方法照旧，考试时间到不要收试卷或答题纸 再延续20分钟。 这20分钟 教师发放评卷细则 和机读卡 让学生估分并涂卡。20分钟时间到只收机读卡 评卷细则是教师倾情细节 估分涂卡是学生倾情细节。两个细节做得好 焉有考不好治理！ *