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古诗文名句积累与运用 一、直填式默写 1、春蚕到死丝方尽,________________。 2、 ______________,听取蛙声一片。 3、________________,西北望,射天狼。 特点:此题难度不大,只需把诗文记熟,不写错字,就能得分。 应试技巧:熟背会写,细辨差别,认真答题。 蜡炬成灰泪始干 稻花香里说丰年 看例题 识题型 回挽雕弓如满月 二、理解性默写 1、白居易《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句 ________________,_________________。 2、 由“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,你会联想到刘禹锡的《陋室铭》中的两句诗_________, __________。 特点:有条件限制,有目的导向,要求考生不仅要熟背课文,还要理解诗句含义。 应试技巧:审清题意,弄清要求,正确默写。 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 水不在深 有龙则灵 3、辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是_______________。 4、辛弃疾《破阵子》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是_______________。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 5、《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句话____________,____________。 6、《次北固山下》一诗中描绘潮涨时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是___________,___________。 海日生残夜 江春入旧年 潮平两岸阔 风正一帆悬 三、运用性默写 1、王教授已退休多年,仍在勤奋读书。如果要送他一幅书法作品,用曹操的“__________,___________”作为内容就很合适。 2、小明学习成绩优秀,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《〈论语〉十则》中的两句话“_____________,____________”帮他解开了疙瘩。 老骥伏枥 志在千里 人不知而不愠 不亦君子乎 特点:不仅考查学生记忆、理解能力,还测试考生的迁移、联想及应用能力。 应试技巧:整体感知,加深理解,把握含义,学以致用。 四、归类性默写。 1、古诗词中写与“劳动”有关的诗句有____________。 2、初中语文课本中含有“云”的古诗句 ___________。 ①锄禾日当午,汗滴禾下土。 ② 足蒸暑土气,背灼炎天光。 ③ 种豆南山下,草盛豆苗稀。 ①水面初平云脚低 ②白云千载空悠悠 ③黑云压城城欲摧 ④愁云惨淡万里凝 特点:难度更大,需要调动已有的知识储备重新思 考组合。 应试技巧:认真归纳整理,分清细微差别。 比赛规则: 1.两队的起始分数均为60分。 2.比赛采取抢答、轮答、背诵、默写等方式,正确的一方每次每题加一分,错误的一方不给分,由对方补答。 3.在有人答题、背诵或默写时,哪方有提醒、偷看或喧哗,每人每次扣一分。 4.鼓励每位同学积极参与。在计算总分时,对每组从未发过言的同学按每人一分扣除。 5.请大家选出一位同学计分。 一、读诗文,说成语,名出处。(轮答) ① 士不可以不弘毅,任重而道远。 ——任重道远——《论语十则》 ② 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 ——扑朔迷离——《木兰诗》 ③ 士别三日,即更刮目相待。 ——刮目相看——《孙权劝学》 ④不复出焉,遂与外人间隔。 ——与世隔绝——《桃花源记》 二、观美景,猜诗句。(轮答) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 曲径通幽处 禅房花木深 落红不是无情物,化作春泥更护花 四、读诗句,找错误。(轮答) 1、雄兔脚扑塑,雌兔眼迷离。 (朔) 2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。 (萋萋) 3、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 (霄) 4、屈径通幽处,禅房花木深。 (曲) 5、莫道不消魄,帘卷西风,人比黄花瘦。 (魂) 6、长风破浪会有时,只挂云帆济沧海。 (直) 7、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水幽幽。 (悠悠) 8、无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 (燕) 9、江山代有人才出,各领风骚数百年。 (才人) 10、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 (汗) 月下吟诗 比赛规则:(轮答) 两组轮流说一句含有“月”字的古诗文。中间不得停顿,不得重复,说对一句加一分。停顿时间过长或重复者不得分,即把机会让给对方。 。 实战演练:按要求,填诗句。(默写) 4、我们要做到心境澄明,就得认真读书,时时补充新知,正如朱熹在《观书有感》中所说: 1、我们做事遇到很大困难,感到无法可施时,事情突然有了转机,此时的情况,可用陆游《游山西村》中的两句诗: 2、刘禹锡在《
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