Fortran程序设计(第3章-程序的算法).pptVIP

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* 第3章 程序的灵魂-算法 例题4:求1+2+3+…+100和。 ROGRAM EXAM INTEGER I,SUM I=1 SUM=0 DO 10,WHILE(I.LE.10) SUM=SUM+I I=I+1 10 COUNTINUE PRINT*,SUM END QUESTION??? * 第3章 程序的灵魂-算法 3.1 算法的概念 3.2 简单算法的举例 3.3 算法的特性 3.4 怎样表示一个算法 * 第3章 程序的灵魂-算法 一个程序包括以下两个方面的内容: 1、对数据形式的描述。 在程序中要制定数据的类型和数据的组织形式,即数据结构。 2、对操作的描述。即操作步骤,也就是算法。 数据是操作的对象,造作的目的就是对数据进行加工处理,以得到期望的结果。作为程序设计人员,必须认真考虑和设计数据结构和操作步骤(算法)。著名计算机科学沃思提出一个公式:数据结构+算法=程序。 由于算法的重要性,在本章中先介绍有关算法的初步知识,以便为后面各章学习建立一定的基础。 * 第3章 程序的灵魂-算法 3.1 算法的概念 广义地说,为解决一个问题而采取地方法和步骤,就称为“算法”(algorithm)。列如,描述太极拳动作的图解,就是“太极拳的算法”。一首歌曲的乐谱,也可以称为该歌曲的算法,因为它指定了演奏歌曲的每一个步骤,按照它的规定就能演奏出预定的曲子。 计算机算法可分为两大类: 数值运算算法 非数值运算算法 * 第3章 程序的灵魂-算法 3.1 算法的概念 【例3.1】求1*2*3*4*5 可以用最原始的方法进行: 步骤1:先求1*2,得到结果2。 步骤2:将步骤1得到的乘积2再乘以3,得到结果6。 步骤3:将6乘以4,得24。 步骤4:将24再乘以5,得120。 * 第3章 程序的灵魂-算法 这样得算法虽然是正确得,但太繁琐。如果求1*2*3*…*1000,则要写999个步骤,显然是不可取的。 可以设两个变量:一个变量代表被乘数,一个变量代表乘数。不另设变量存放乘积结果,而直接将每一步骤的乘积放在被乘数变量中。 设p为被乘数,i为乘数。用循环算法来求结果。可以将算法改写如下: * 第3章 程序的灵魂-算法 S1:使p=1 S2:使i=2 S3:使p*I,乘积仍放在变量p中,可表示为: p*i p S4:使i的值加1,即i+1 i S5:如果i不大于5,返回重新执行步骤S3以及其后的 步骤S4 和S5;否则,算法结束。 * 第3章 程序的灵魂-算法 【例3.2】有50个学生,要求将他们乘积在80分以上的 学生和成绩输出。 用n表示学生学号,n1代表第一个学生学号,ni代表第i个学生学号。用g代表学生乘积,gi代表第i个学生成绩,算法可表示如下: S1:1 I S2:如果gi≥80,则输出ni和gi;否则不输出 S3:i+1 i S4:如果i≤50,返回s2,继续执行;否则,算法结束。 * 第3章 程序的灵魂-算法 【列3.3】判定2000-2500年中哪一年为闰年。 闰年的条件是: 1、能被4整除但又不能被100整除的年份是闰年,如1996年、2004年; 2、能被100整除又能被400整除的年份是闰年,如1600年、2000年。设y为被检测的年份。可采用以下步骤: S1:2000 y S2:若y不能被4整除,则输出“y不是闰年”。然后转到S6 S3:若y能被4整除,不能被100整除,则输出“y是闰年”。然后转到S6 * 第3章 程序的灵魂-算法 【列3.3】判定2000-2500年中哪一年为闰年。 S4:若y能被100整除,又能被400整除,输出“y是闰年”,然后转到S6 S5:输出“y不是闰年” S6:y+1 y S7:当y ≤2500时,转S2继续执行,否则算法停止。 如果i≤50,返回s2,继续执行;否则,算法结束。 * 第3章 程序的灵魂-算法 【例3.4】求1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100 算法表示如下: S1:sign=1 S2:sum=1 S3:deno=2 S4: sign=(-1)*sign S5 :term=sign*(1/deno) S6 :sum=sum+term S7 :deno=deno+1 S8 :deno≤100返回S4;否则算法结束。

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