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* * 余杭镇中 陆建刚 “两弹一星”精神永驻 成长的骄傲： 两弹一星 主题：研制核武器 要求：小组合作设计三个问题并探究好答案； 小组派代表提出问题，其它小组同学积极抢答。 中国坚定奉行自卫防御的核战略，始终恪守在任何时候和任何情况下不首先使用核武器的政策，明确承诺无条件不对无核武器国家和无核武器地区使用或威胁使用核武器。 两弹一星研制的过程: “饥餐砂砾饭，渴饮苦水浆。” 钱学森 邓稼先 钱三强 导弹之父——钱学森 “我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” 两弹元勋——邓稼先 “我的生命已献给了我未来的工作，做好这件事情，就是为它死了也值得。” 谈谈你对邓稼先的了解？ “两弹一星”精神 它是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现。其核心是科技创新精神。 热爱祖国 无私奉献 自力更生 艰苦奋斗 大力协作 勇于攀登 “两弹一星”精神给当时的中国带来了什么？ 增强国防和航天实力，促进社会主义建设。 增强人民开拓进取、奋发图强的信心和力量。 概括他们具备的精神品质？ 奉献为民 艰苦创业 大胆质疑 身先士卒 有人说，“两弹一星”精神等早已经过时，你怎么想？（结合当今社会和自身实际） 今天，仍需继续发扬这些精神，使之成为各族人民在现代化建设上，奋勇开拓的巨大动力；成为推进自主创新和科技进步的源泉。 结合当今中国实际，还有哪些精神指引着我们开拓进取、奋发向上？ 联系所学，以“感动”为主题，写一篇学后体会。 总有一种精神，它让我们泪流满面；总有一种力量，它让我们信心倍增；总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。希望这些精神与力量会在我们的血脉中和时代同行！ * * *
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