2016-2017学年高中语文 诗歌部分 单元质量检测三.doc

单元质量检测三 一、基础巩固下列词语中加点的字每对的读音都不相同的一项是(　　)恫吓/吓负荷/荷枪实弹伺候/伺机而动 露骨/出头露面停泊/湖泊 悖谬/未雨绸缪掣肘/擘肌分理 行头/行家里手纰漏/蚍蜉 对峙/恃才傲物蜿蜒/剜肉补疮 箴言/三缄其口积淀/靛蓝 干劲/劲旅强敌机杼/毁家纾难 朔风/探本溯源解析：A项荷”均读“hè”。C项蜿/剜”均读“wān”。项淀/靛”均读“diàn”。答案：B下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(A．应广大读者的要求他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇但遗憾的是续篇相形见绌不能让人满意。由于有关部门的严肃查处摩托车非法运营现象暂时消失但要避免其东山再起必须有制度化的举措。观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演其音乐大气磅礴跌宕起伏让人赞叹不已。在我父亲的记忆里那是一段极为特殊、不堪回首的岁月人事的变迁如白云苍狗谁也无法预料。解析：B项东答案：B下列各句中没有语病的一句是(　　)朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》受到了中国观众的热烈欢迎给予了很高的评价。《尚书》记载东方的夷人部落民风淳朴人们好让不争且取予有度因此这个部落被称为“君子之国”。据西藏自治区统计局发布的最新数据显示在自治区常住人口中藏族人口占九成以上为271.6万人D．随着大运会的日益临近深圳随处可见志愿者忙碌的身影迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。解析：A项给予了很高的评价”暗换主语。C项据……显示”杂糅去掉“据”。D项迎接大运会”与“舞台”不搭配应去掉“迎接”。答案：B依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是(　　)近年来出现了所谓国学热。________重要的不就像自然生态需要多样性不能随便说哪个物种是“坏的”更不能随便认为哪种文化不应该存在。关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。但居然演变成一种“轻浮”的文化争论这就让人失望了。何况国学存在数千年自有其伟大力量和深刻道理。过于随便地进行批判没有任何建设性。国人对国学有兴趣本是理所当然的事。　　B．②①④⑤③⑥　　D．⑥③⑤①④②解析：第一步确定首句。比较⑥②两句其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”在内容上紧密相联故选⑥。第二步根据句子间的逻辑关系确定句序。第⑥句中的“本是”与第③句的“但”构成转折关系；第③句中的“轻浮”的文化争论与第⑤句中的“随便地进行批判”在内容上紧密相连；而第①句是通过打比方的方法对第⑤句的解说；第①句与第④句构成递进关系。答案：D下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是(　　)相传古希腊有位国王做了一顶纯金王冠但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物？国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡踏入浴盆水往外溢。他恍然大悟终于找到了答案。路曼曼其修远兮吾将上下而求索。山重水复疑无路柳暗花明又一村。踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处。解析：本题考查探究文本深刻意蕴的能力。侧重考查B项强调的是收获的喜出望外；C项强调的是成功的偶然；D项强调的是偶然发现。这三项都切合故事中的“恍然大悟”。A项强调的是人生要不断求索不断追求不断奋斗。答案：A二、课内阅读阅读下面的诗歌完成6～7题。神女峰舒　婷在向你挥舞的各色花帕中是谁的手突然收回紧紧捂住了自己的眼睛当人们四散离去谁还站在船尾衣裙漫飞如翻涌不息的云江涛高一声低一声。美丽的梦留下美丽的忧伤人间天上代代相传但是心真能变成石头吗为眺望远天的杳鹤而错过无数次春江月明。沿着江岸金光菊和女贞子的洪流正煽动新的背叛与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚。诗中对“____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：写景是为了衬托主人公的内心感受。答案：从侧面刻画主人公心潮起伏、激情澎湃。与其在/不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含义？____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：在“爱人肩头痛哭一晚”喻指现实生活中爱情的美好在悬崖上展览千年”喻指坚定传统爱情的痛苦。前者远比后者更有意义。这答案：阐释了生活永远在继续爱情终究是美好的追求与珍惜现实生活的美好远比心如铁石更有意义。三、课外延伸比较阅读下面两首词完成8～9题。(甲词)沁园春　雪毛泽东北国风光千里冰封万里雪飘。望长城内外惟余莽莽；大河上下顿失滔滔。山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高。须晴日看红装素裹分外妖