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- 2017-05-31 发布于河北
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内蒙古杭锦旗八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防导学案(无答案)(新版)新人教版
传染病及其预防
科目 生物 班级 学生姓名 课题 第一节 传染病及其预防 课型 新授 课时 1 主备教师 备课组长签字 学习目标:
1、说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
3、调查当地常见的几种传染病。
4、关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系,选择卫生、安全的生活方式 学习重点 说出传染病的病因、传播途径和预防措施 学习难点 调查当地常见的几种传染病;
说明常见传染病的预防措施
学习过程:
【自主预习】
完成想一想、议一议中的填表(提前填写)
一、传染病(72—73页)
1、概念(书上标注):
2、传染病的特点:
3、什么是病原体?了解几种常见的病原体,简单说出它们能引起哪些传染病?(简写)
传染病流行的基本环节(73—74页)
4、传染病流行的三个基本环节分别是什么?
5、传染病的传播途径有哪些?(简写)
6、分析资料1,找出流感的病原体、传染源、传播途径和易感人群。
7、分析资料2,找出肝炎的病原体和传播途径、易感人群、传染源?
8、阅读84页关于艾滋病的介绍,找出艾滋病的病原体、传染源、传播途径和易感人群及其预防措施。
三、传染病的预防措施:(75—76页)
9、总结传染病的预防措施有哪些(简写)。
【合作探究】
小组讨论75页图例,说出它们分别采取了哪些预防传染病的措施。
【展示提升】
完成知识梳理
【知识梳理】
【当堂训练】
1、对传染病我们要及时发现、确诊,充分认识其危害性,采取积极有效的预防措施,确保自身安全。下列病症中属于传染病的是( )
①血吸虫病 ②艾滋病 ③近视 ④蛔虫病 ⑤糖尿病
⑥肺结核 ⑦佝偻病 ⑧脊髓灰质炎
A、①②④⑥⑧ B、①②③⑤⑦ C、②④⑥⑦⑧ D、①③⑤⑥⑦
2、为了防止艾滋病,我国停止进口一切外国血液制品,这是为了( )
A、控制传染源 B、消灭病原体 C、保护易感人群 D、切断传播途径
3、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A、④③①② B、②⑤①④ C、④⑤③② D、④①③②
4、非典型肺炎(SARS)具有传染性,患者传染性最强的阶段是( )
A、发病前 B、发病初期表现出症状时
C、发病后期 D、发病最严重的时期
5、如图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是( )
A、流行性乙型脑炎病毒和蚊子
B、甲和流行性乙型脑炎病毒
C、甲和蚊子
D、蚊子和乙
6、为了预防H7N9禽流感,人们总结出许多有效的措施,下列哪项不属于切断H7N9禽流感传播途径的措施?( )
A、勤洗手,注意个人卫生 B、室内经常雾化消毒
C、在人群集中的地方口罩 D、将患者进行隔离治疗
7、据2012年5月9日卫生部公布的信息,下表为今年4月份全国法定报告传染病疫情死亡人数居前5位的传染病。下列对相关传染病说法正确的是( )
病名 发病数 死亡数 艾滋病 3392 816 肺结核 12883 169 狂犬病 97 88 手足口病 237478 77 病毒性肝炎 134989 68 A、传染病都由细菌和病毒引起 B、传染病都可以通过接种疫苗来预防
C、上述传染病中死亡率最高的是艾滋病
D、传染病一般在发病初期传染性最强
8、下列传染病中,可通过不随地吐痰预防的是( )
A、蛔虫病 B、肺结核 C、流行性乙型脑炎 D、结膜炎
9、感染H7N9禽流感病毒的人属于传染病流行三个基本环节中的( )
A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、病原体
10、下列不属于病原体的是 ( )
A、痢疾杆菌 B、艾滋病病毒 C、蛔虫卵 D、苍蝇和蚊子
11、接种疫苗来预防传染病的做法属于 (??? )
A.控制传染源 B.控制传播途径 C.保护易感人群 D.都不对
12.“非典”时期将“非典”病人进行隔离采用的是 来预防“非典”的传播。
13、对于麻疹和脊髓灰质炎,要以预防接种,保护 为重点,对于蛔虫
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