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- 2017-05-31 发布于广东
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一、建设背景1二、建设目标3三、建设内容4(一)专业核心课程41.专业核心课程范围42.建设周期和建设数量4(二)通识教育在线课程5(三)网络自选(拓展)课程51.建设方式52.学习方式63.学分置换6(四)原精品资源共享课、网络共享课等6四、建设方案6(一)大数据教学平台功能简介7(二)六大功能模块71. 网络教学门户网站72. 课程中心72.1 专业核心课程82.2通识教育在线课程82.3网络自选(拓展)课程82.4 原精品资源共享课、网络共享课83. 移动学习空间94. 教师发展中心95. 教学管理中心95.1 教学评估95.2 教学资源管理105.3 OA系统106. 教学质量工程107. 备课资源库(备选项)10(三)各功能模块要求111. 网络教学门户网站112. 课程中心112.1 课程创建11(1)课程共建12(2)助教功能12(3)双模板选择12(4)课程封面12(5)课程编辑122.2 课程教学13(1)多模式教学13(2)学习过程管理14(3)线上作业15(4)在线测试152.3 教学信息统计16(1)教师端16(2)学生端162.4 教学互动16(1)学生问题讨论16(2)教师在线答疑173. 移动学习空间173.1 PC终端173.2 移动APP17(1)移动教案17(2)课堂签到18(3)随机提问与调查18(4)学习监控18(5)闯关学习18(6)作业1
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