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历史图片类选择题分类解析及技巧点拨 　　随着中考历史命题思路的改变，历史图片类试题在各地中考中出现的频率越来越高，变化越来越明显。图片类试题具有形象、具体、生动的优点，可以使试卷图文并茂，突出考查学生的读图、识图和运用知识的综合能力。本文拟对2016年中考真题中的图片类选择题进行简单的归纳，通过总结和解析，希望对学生解答图片类选择题有所帮助 一、历史人物类 此类选择题属于图片类选择题中比较简单的题型。主要特点是：图片大都出自教材，或者是图片中的人物有文字提示，主要侧重对历史人物成就、功绩的考查。解读此类试题应注意以下几个方面：如果有提示性文字，一定要看清提示性文字提供的信息；如果没有，则要借助图中人物的服饰、动作、表情及所处的环境等进行分析；最后要结合问题进行综合解读 【例1】（20165）某校历史学习小组举办以“明清时期抗击外来侵略”为主题的人物图片展。下列不应选取的图片是 （ ） 【解析】本题考查有关“明清时期抗击外来侵略”的历史人物，解答的关键是注意“明清时期”。岳飞是南宋抗金名将，不符合题意 【答案】A 【例2】（201616）在人类社会发展的长河中，无数杰出人物以其思想和行动深刻影响着历史的发展进程。走近下列历史人物，回答相关问题 请回答： （1）分别列举图2和图3人物在巩固统一多民族国家方面作出的贡献 （2）图4人物的贡献对图5人物产生了什么影响？ 【解析】本题为读图简答题。主要考查人物的成就和影响。本题的特点是具有人物的姓名提示，回答时根据姓名提示按要求作答即可 【答案】（1）秦始皇：结束了长期分裂的局面，统一了全国；建立了一套封建专制主义中央集权制度；统一了文字、货币、度量衡；北击匈奴，筑长城；开发南疆、修灵渠；加强思想控制等。康熙帝：赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；组织雅克萨之战，抗击沙俄，划定中俄东段边界；设立台湾府，加强对台湾的管辖；平定准噶尔叛乱等。（2）《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此国际共产主义运动有了理论指导。马克思主义传入中国后，李大钊在《每周评论》上发表文章，是中国最早宣传马克思主义的代表人物 二、曲线、折线类 此类选择题主要以曲线、折线的变化表达某种史实的发展和演变等情况。其中的关键是：数据的不同、曲线（折线）的发展趋势等。解答时应注意以下几点：首先，要注意曲线、折线的提示性名称，提示性名称往往透露了相关的历史信息；其次，分析曲线、折线的变化趋势；再次，要结合问题将要求回答的变化和曲线、折线呈现的变化进行结合；最后，结合选项内容确定正确答案 【例3】（20161）据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273年前后担任蜀守，并主持修建了都江堰。据图6判断，公元前273年属于（ ） A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期 C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期 【解析】本题考查对纪年的理解。图示中关于年代尺的划分已经十分清楚，读图可知“公元前273年”应该属于公元前3世纪，在此需要注意的就是“公元前299―前201年”为“由前到后”，因此本题正确答案为A 【答案】A 【例4】（201622）图7是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺。他探究的主题是（ ） A.近代化的探索 B.抗日战争的胜利 C.敌后抗日根据地的发展壮大 D.中共与新民主主义革命 【解析】本题属于比较简单的年代图形选择题。其中的有效信息是1921―1949年以及相关的重大事件。1921年中共成立至1949年新中国成立，这期间是中国新民主主义革命时期 【答案】D 【例5】（201610）图8是中国1957―1965年国家经济增长走势图，导致这种巨大变化的主要因素有（ ） A.“一五”计划、三大改造 B.三大改造、中共八大 C.“大跃进”运动、国民经济调整 D.人民公社化运动、“文化大革命” 【解析】本题为典型的曲线型选择题。解答的关键是注意曲线的最高点和最低点。其中最高点显示的经济增长率出现于1958年左右，达到20%上下；最低点出现于1961年左右，达到-30%左右，这分别同当时实行的“大跃进”运动和国民经济的调整有关。因此，本题正确答案为C 【答案】C 【例6】（201614） 图9中，某条折线反映了我国重工业净产值比重变化的趋势，这条折线是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 【解析】本题为典型的折线型选择题，有一定的难度。本题问的是“我国重工业净产值比重变化的趋势”。解题时首先应注意曲线的提示为“1949―1962年”。结合所学知识可知，当时中国重工业落后，同农业、工业、轻工业等相比属于最薄