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2017年普通高等学校招生全国统一考试考前演练(二).doc
2017年普通高等学校招生全国统一考试考前演练(二)
数学(理科)
第I卷
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1)已知集合,则 ()
(A) (B) (C) (D)
(2)已知为虚数单位,复数满足,则复数对应的点位于复平面内的 ()
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
(3)在等差数列中,已知,则数列的前9项和 ()
(A)9 (B)15 (C)18 (D)24
(4)已知的展开式中的常数项是75,则常的值为()
(A)25 (B)4 (C)5 (D)16
(5)周三下午有一节40分钟的自习课,小聪和小明分别去教师办公室单独请罗老师讲解数学疑难问题,两人在自习课内的任何时刻去是等可能的,若罗老师给每个人讲解的时间都是10分钟,则罗老师给他们两人讲解没有时问冲突的概率为 ()
(A) (B) (C) (D)
(6)已知函数的图象关于直线对称,且当时,,若,则,,之间的大小关系是 ()
(A) (B)
(C) (D)
(7)我国最早的数学专著《九章算术》提出的“盈不足”的算法是一个惊世创造。其中有两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,几何日逢?”若用如图所示的程序框图描述,则输出的 ()
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
(8)已知,分别为双曲线的左、右焦点,圆 P,若,则该双曲线的离率为(D)
(A) (B) (C) (D)
(9)如图为一个多面体的三视图,则该多面体的体积为
(A)
(B)8
(C)7
(D)
[来源:学.科.网]
(10)已知函数 (e为自然对数的底数),当时,的图象大致是 ()
(11)将函数的图象上的点的纵坐标持不变,横坐标伸长到原来的4倍,再向左平移个周期,得到函数的图象,则函数的递增区间是 (
, ,
12)已知函数的图像在点处的切线与直线垂直(e2·71828…是自然对数的底数),函数满足,若关于的方程
在区间上恰有3个不同的实数解,则实数的取值范围是 ()
(A) (B (C) (D)
第Ⅱ卷
本卷包括必考题和选考题两部分。第13~21题为必考题,每个试题考生都必须作答。第22--23题为选考题,考生根据要求作答。
二、填空题:本题共4小题,每小题5分。
(13)已知向量、满足:,且,则与的夹角等于.
(14)已知抛物线的准线被圆C:截得的弦长为4,则抛物线T的方程为
(15)已知ABC与平面,且,CDABD,若边AB平面,边BC、AC与平面所成的角分别为和,则CD所成角的大小为.
(16)已知为平面区域:内的整点均为整数的点)的个数,记数列的前,若对于恒成立,则实数的取值范围是.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
(17)(小题满分12分)
在ABC中,角A、B、C所对的边分别为、,已知
(I)求角B;
(1I)若,求△ABC的面积.
(18)学校为了了解高三学生每天自主学习中国古典文学的时间,随机抽取了高三男生和女生各50名进行问卷调查,其中每天自主学习中国古典文学的时间超过3小时的学生称为“古文迷”,否则为“非古文迷”,调查结果如下表 古文迷 非古文迷 合计 男生 24 50 女生 20 50 合计 44 100
(I)根据上表数据判断能否有60%的把握认为“古文迷”与性别有关?
(II)现从调查的女生中按分层抽样的方法抽出5人进行理科学习时间的调查,求所抽取的5人中“古文迷”和“非古文迷”的人数;
(III)现从(Ⅱ)中所抽取的5人中再随机抽取3人进行体育锻炼时间的调查,记这3人中“古文迷”的人数为,求随机变量的分布列与数学期望.
参考公式:.
参考数据 0.50 0.40 0.25 .05 0.025 .010 0.455 0.708 1.32l 3.841 5.024 6.635
PA=1.,AB=2,. PB,
平面PAB底面ABCD,直线PC与底面ABCD所成的[来源:Z#xx#k.Com]
角为[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(I)证明:平面PAD平
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