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近三年探究题分析 章贡中学 张晓玲 年份 题号 考查内容 23.通电螺线管外部磁场的七个探究过程 24.探究影响蒸发快慢的因素 25.探究小灯泡的额定电功率 23.探究杠杆平衡条件 24. 探究篮球反弹性能的强弱的影响因素 25.探究电流与电压的关系 22.设计性实验（惯性） 23.1）探究平面镜成像时像与物的关系 2）探究产生感应电流的条件 24.探究并联电路电流规律 2016 2015 2014 2011版新课标中要求学生必做的探究实验有9个： 1.探究光的反射规律（近9年未考）； 2.探究平面镜成像时像与物的关系（2014）； 3.探究凸透镜成像的规律（2013、2010） ； 4.探究水沸腾时温度变化的特点（近9年未考） ； 5.探究浮力大小与哪些因素有关（近9年未考） ； 6.探究杠杆的平衡条件（2015、2012） ； 7.探究电流与电压、电阻的关系（2012、2015）； 8.探究通电螺线管外部磁场的方向 （2016)； 9.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(2014)。 教材中的探究性实验还有以下12个： 1．探究固体熔化是温度变化的规律（近9年未考） ； 2．探究影响液体蒸发的因素（16、12、09） ； 3．探究牛顿第一定律（近9年未考） ； 4．探究滑轮组的机械效率（曾明确说过不探究）； 5．探究阿基米德原理（近9年未考） ； 6．探究流体压强与流速的关系（一般在填空题）； 7．探究声音的发声与传播（一般在填空题）； 8．探究乐音的特性（一般在填空题）； 9．探究串、并联电路中的电流规律（2014）； 10．探究并联电路中电压的规律（2009）； 11．探究滑动变阻器的作用(每年考题都涉及)； 12 ．探究欧姆定律。（2012） 对于实验的总体要求，无论是学生实验还是重要的演示实验，都必须熟练掌握探究的七个过程，同时要注意重点的几个过程 ，如： 1）知道实验原理； 2）知道实验目的； 3）知道实验时使用的器材，并能正确使用； 4）会设计实验并熟悉实验步骤； 5）会设计记录数据的表格，能读出并记录实验数据； 6）能够分析实验数据，并能得出结论； 7）知道实验中造成误差的主要原因及减小误差的方法。 学生必做的9个实验是重点复习对象，每个实验的实验操作过程，实验器材选择，实验现象，实验过程中可能出现的操作失误及失误会带来什么现象或影响等都是重点；实验中控制哪些变量，改变哪个变量是在设计实验及分析实验过程中会涉及到的问题，同时要注意表格的设计。