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附件菏泽信息工程学校省级文明城市测评体系和全省未成年人思想道德建设工作测评体系责任分工省级文明城市测评体系任务分解及材料提报分工月日前提交指标名称测评内容测评标准具体要求责任人中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育学习教育和主题实践系统化长期化大力宣传党的十八大以来五位一体文明建设等取得的巨大成就广泛开展党史国史社会主义发展史教育加强中国道路宣传教育在重要时间节点清明五一五四六一七一八一十一及抗战胜利纪念日烈士纪念日国家公祭日等开展的丰富多彩的活动说明报告实景图片常化洁教育实践融入日常生活依托基层
附件2
菏泽信息工程学校
《省级文明城市测评体系》和《全省未成年人思想道德建设工作测评体系》责任分工
1.《省级文明城市测评体系》任务分解及材料提报分工（3月31日前提交）
指标名称 测评内容 测评标准 具体要求 责任人 Ⅱ-3
中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育 Ⅲ-5 学习教育和主题实践系统化长期化 大力宣传党的十八大以来“五位一体”文明建设等取得的巨大成就，广泛开展党史、国史、社会主义发展史教育，加强中国道路宣传教育 在重要时间节点（清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等）开展的丰富多彩的活动（说明报告、实景图片） 常化洁 Ⅱ-5
教育
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