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标点符号的运用20771
标点符号的运用
一、点号
点号的作用是点断,主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。
(一) 句末点号
包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。
1 句号
句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。例如:
①全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。
②请把门关上。
③今天我们必须回去。
④下课了。
无论句子长或短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句末都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),有时独词句、无主句(如例④)表示陈述句气时也用句号。
2 问号
问号用在一句话末尾,表示疑问的语气。例如:
今天怎么回来得这么晚?
他是谁?从什么地方来?
使用问号应注意以下几点:
(1) 反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都要用问号。例如:
在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草么?
是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
(2 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各项之间用逗号。例如:
她是从四叔家里出去就成乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?
明天是你去监考呢,还是我去监考?
是站在他们的前面领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在人们的对立面反对他们呢?
(3 有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。例如:
请你稍微挪一下凳子好吗?
你来一下好不好?
(4) 有的问句,主语和谓语倒置,应把问号放在句末。例如:
怎么啦,你?
(5)有的句子虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。例如:
我不知道他去车站接谁。
我没什么,可不知道人家怎么想。
3 感叹号
感叹号表示感情强烈的句子末了用的停顿。
(1) 表示感叹句末尾的停顿。例如:
歌唱吧,为迎接澳门回归!
(2) 语气很重,很强烈的祈使句也用感叹号。例如:
祥林嫂,你放着罢!
(3) 语气强烈的反问句后也用叹号。例如:
世界上哪有不包含矛盾的事物!
(4) 语气强烈的独词句.非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。例如:
长途! 飞机! 啊呀! 你走错了。
(5) 在称呼语.应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,都用感叹号。
(二)句中点号
包括逗号.分号.顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。
1 逗号(,)
表示一句话中间的停顿。
(1) 复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。例如:
所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了呐喊的来由。
(2) 句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。例如:
这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。
他,就是我们班主任老师。
你啊,真不争气。
(3) 句子谓语是主谓短语,主语后若要停顿,就用逗号。例如:
这洋八股,鲁迅早就反对过的。
(4) 句子宾语较长时,前面用逗号。例如:
我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。
(5) 状语在句首,状语之后用逗号。例如:
眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好!
(6) 用在倒装句子的成分之间。例如:
出来吧,你们!
荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。 (定语后置)
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