女儿幼儿园家长会发言稿.docVIP

家长会发言稿 尊敬的老师、各位家长，大家晚上好! 我是吴佳颖的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会同大家交流。听到毛老师说让我在家长会上发言，这让我很高兴，又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀，说句心里话，作为一个母亲，也作为一名小学教师，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中。所以今天的发言，只能算是与各位家长经验上的交流。讲的不妥的地方，请大家包涵、指导。 我们的孩子即将进入小学，孩子能否顺利适应小学生活，是我们热切关注的问题。 经调查发现，新生入学后会产生各种不适应的情况，最常见的问题是：1、坐不住。2、自我管理能力差，经常丢失学习用品。3、交往能力差，不敢主动亲近老师和同伴，产生孤独感。4、课程紧，作业多，产生怕学、厌学情绪。 因此作为家长，我们的当务之急是把这些问题解决好，只有把这些问题解决好了孩子才能顺利适应小学生活，才能更好的学习文化知识。那么我们应怎样帮助孩子做好这些方面的准备呢？我想从以下几方面谈谈我自己的一些做法： 1、消除孩子的紧张情绪。 孩子来到一个陌生的环境，总会在心理上产生一定的情绪，兴奋、或新奇、或紧张、或害怕。因此家长要培养孩子的交往能力。比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼，与别的孩子一起玩时能谦让，还可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。 新的伙伴， 3、培养认真阅读的习惯。 阅读能帮助孩子学习，尤其能促进孩子的自主性学习。因为在阅读过程中，孩子的各种感官都会参与其中，如：看、想、讲等。我女儿3岁时我就订了乔虎整套系列，里面含有DVD，玩具，智趣游戏书等等，DVD内容非常丰富，有唱歌、跳舞、识字，故事，还有良好行为习惯的养成等内容，玩具的玩法DVD上都有说明，因为是看电视，她很认真，会自己跟着电视一起唱，一起跳，看完后，让她自己动手玩玩具，游戏书我们会陪她一起读，一起玩。同时，我们还订了很多的绘本、儿童故事书，每本书我都会认真地陪她一起看，一起读，读完后，我会让她讲讲故事讲了什么?如果是有关行为习惯的故事，我会接着问她，书中的小朋友表现怎么样？你要不要向你学习呢？有时她还会把故事重新讲一遍我听。 孩子4岁时，我给她买了个苹果IPAD，下载了很多的动画故事，让她进行阅读，还安装了识字软件、宝宝拼图、宝宝右脑开发训练，(里面包含记忆训练、观察、记忆、推理、创意等内容)，让她自己边玩边学，现如今，她已经认识了好几百个字，右脑开发训练我不知有没有效果，但我看她记性倒是挺好的，一首唐诗读5遍，一般就能背下来，经常一人坐在沙发上，拿着我们给她讲过的故事书，自己边看边讲，每天晚上睡觉前，还会拿着故事书让我给她讲。 4、培养正确书写的习惯。 让小孩子知道正确的书写姿势，在写汉字时一定要注意笔顺，养成正确书写的习惯，为今后入小学学习打下坚实的基础，这很重要。 我的女儿由于个子小，手腕更小，在周家青幼儿园时，老师就和我讲，你女儿握笔姿势不对，让我自己教一下，我就手把手教她握势，但她可能以前握笔握习惯了，一下子改不过来，我提醒她时，她会握，没看她时就又恢复原样，为此，我也很苦恼，不知该怎么办?突然有一次，我看她握对了，就问她，今天没提醒你，你怎么握对了呢?她很自豪地背了个握笔的口诀给我听，我问她谁教你的?她告诉我说从乔虎上学的。像一些书写习惯，如胸离桌子一拳、眼离本子一尺、手离笔尖一寸等，乔虎上都会教，而在平时的练习中我也会常常提醒她。对于笔顺的练习，识字软件上每认识一个生字，都有对应书写笔顺的练习，如果写错的话，它会让你重写，直到你写对为止，我经常让她在那练习，久而久之，她也学会了写很多字。 5、培养孩子的自理能力 进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此，在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。 但是，我们常常看到一些父母，总是帮着孩子整理书包，帮孩子穿衣穿鞋等，对孩子总放心不下。现在家长应该让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。培养孩子的自理能力应该从生活中的每一件小事做起，如，留给孩子一片自己的小天地，指导他学会收拾自己小天地中的物品，让孩子学会自我管理。 对于我的孩子，一般她力所能及的事，我都不帮忙，让她自己干，比如刷牙、洗脸、洗脚、整理玩具、穿衣、吃饭等等，本学期她还学会自己擦屁股、擦桌子、扫地，有些东西做不好，我会让她慢慢学，多练几次，直到学会为止。印象最深的是学跳绳，本学期我们幼儿园布置让家长教孩子学跳绳，因为之